Думаю, со временем ко всем учителям придёт понимание того, что исследовательская деятельность сегодня – одна из инновационных технологий потому, что позволяет сформировать ключевые компетенции учащихся. Её реализация неизменно влечёт за собой и ощутимые изменения в методической работе учителя,т.к.проводимая работа позволяет  не только отслеживать уровень профессионально-личностного развития каждого педагога,  но и выявлять его достижения и проблемы, создавать обстановку заинтересованности в своей профессиональной деятельности.