Вы не зарегистрированы

Авторизация


Бумажкам.Нет!


Dig_resource

Русская армия в12-14веке

Размещено: Владимир леонидович Киреев - чт, 29/07/2010 - 22:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Киреев Владимир Леонидович
Место работы, должность: 
МОУ СОШ с.Большой Хомутец Добровского района Липецкой области
Регион: 
Липецкая область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Основы безопасности жизнедеятельности
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Преподаватель организатор ОБЖ высшей категории Киреев Вл.Л.работает по авторской программе.Данный урок является первым в разделе программы "История Российских Вооруженных Сил"и раскрывает особенности организации,вооружения,тактики и стратегии русской армии в 12-14веке на примере исторических сражений на Чудском озере и Куликовом поле.Вышеназванный раздел программы объединяет темы "Реформы Вооруженных Сил" и "Дни воинской славы",что делает уроки более интересными и плодотворными, позволяет проводить интегрированный курс с уроками истории и мировой художественной культуры.Презентация дана в сокращенном варианте.

Презентация "Жанрово-стилистические особенности произведения Ф.М.Достоевского "Белые ночи""

Размещено: Светлана Васильевна Ерина - чт, 29/07/2010 - 16:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
1.Ерина С.В., 2.Куликова Дарья
Место работы, должность: 
1.Учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей№3» г.Сарова Нижегородской области. 2.Выпускница МОУ "Лицей №3"г.Сарова Нижегородской области.
Регион: 
Нижегородская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Литература
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Презентация создана по материалам исследования Куликовой Дарьи, выпускницы МОУ "Лицей №3". Материал поможет проанализировать жанрово-стилистические особенности произведения Ф.М.Достоевского «Белые ночи».

Теорема Пифагора

Размещено: Силуза Назиповна Мурзина - чт, 29/07/2010 - 15:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мурзина С.Н.
Место работы, должность: 
Учитель
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Геометрия
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
В презентации рассматриваются несколько способов доказательства теоремы.

»  Тэги к этому документу:

Город Звуков. Интерактивный плакат

Фото пользователя Людмила  Дмитриевна Носенко
Размещено: Людмила Дмитриевна Носенко - чт, 29/07/2010 - 08:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Носенко Людмила Дмитриевна
Место работы, должность: 
МОУ гимназия №1, учитель
Регион: 
Ростовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Ресурс для работы по разделу "Фонетика"

Ресурс выполнен на основе УМК "Начальная школа XX векаI", но может быть использован и в других УМК.

1 слайд - титульный.


Сонатное аллегро Тема: « Единство образа, стиля и формы в сонате Моцарта фа мажор»

Размещено: Лариса Викторовна Рапецкая - ср, 28/07/2010 - 23:14
Данные об авторе
Автор(ы): 
Преподаватель 1 квалификационной категории Рапецкая Лариса Викторовна.
Место работы, должность: 
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДОБРЯНСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» преподаватель
Регион: 
Пермский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дополнительное образование детей
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Музыка
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
« Музыка даже в самых ужасных драматических положениях должна пленять слух, всегда оставаться музыкой». Способность музыки отображать процессы, происходящие в окружающем нас мире, в душе человека, реализуются с помощью огромного арсенала выразительных средств. Со стороны же музыкальной формы, композиции, в этом плане, особо важны моменты развития - последовательных тем, знакомых образов. В отличие от малых форм инструментальной музыки, сонатно-симфонические циклы заключают в себе не один, два музыкальных образа, а целую систему. В последовательном сопоставление быстрых и медленных частей сонатно-симфонического цикла перед слушателями проходит не мало разнохарактерных образов, многосторонне раскрывающих общий замысел произведения в напряженном и целеустремленном развитии. С сонатами и сонатинами начинающий музыкант знакомится в первые годы своего обучения на фортепиано, скрипке, виолончели и т. д. Разучивая сонатину или сонату, молодой исполнитель овладевает умением обстоятельного и разностороннего развития музыкальных мыслей.

«Сонатное аллегро.


»  Тэги к этому документу:

Венгерский кроссворд "Гидросфера"

Фото пользователя Galina  Leont'eva
Размещено: Galina Leont'eva - ср, 28/07/2010 - 20:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
Galina Leont'eva
Место работы, должность: 
МОУ Новописцовская СОШ
Регион: 
Ивановская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
География
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Дидактическая игра. Интерактивное решение кроссворда.

Инструкция по созданию Модели 4

Фото пользователя Наталья Николаевна Белоусова
Размещено: Наталья Николаевна Белоусова - ср, 28/07/2010 - 19:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Белоусова Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ гимназия № 26 г. Челябинска
Регион: 
Челябинская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Уровни образования: 
школы-интернаты, детские дома
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
География
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
Инструкция по созданию Модели 4 "Построение символов и линий" написана для оказания помощи в освоении приёмов работы с Конструктором интерактивных карт с проверяемыми заданиями из ЕК ЦОР. Составлена на основе методических рекомендаций прилагаемых к данному Конструктору. При овладении описанной техникой у учителя появится возможность сделать уроки более интерактивными, использовать созданные карты в практических работах.

 


дидактическая игра

Размещено: Светлана Ротякова - ср, 28/07/2010 - 19:03
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ротякова Светлана Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ № 49, г.Нижний Тагил, учитель математики
Регион: 
Свердловская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Математика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
дидактическая игра по теме "Действия с обыкновенными дробями" (по принципу таблицы Пифагора)

 


»  Тэги к этому документу:

Инструкция по созданию Модели 3

Фото пользователя Наталья Николаевна Белоусова
Размещено: Наталья Николаевна Белоусова - ср, 28/07/2010 - 16:50
Данные об авторе
Автор(ы): 
Белоусова Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ гимназия № 26
Регион: 
Челябинская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Уровни образования: 
школы-интернаты, детские дома
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
География
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
Инструкция по созданию Модели 3 "Закраска и текст" написана для оказания помощи в освоении приёмов работы с Конструктором интерактивных карт с проверяемыми заданиями из ЕК ЦОР. Составлена на основе методических рекомендаций прилагаемых к данному Конструктору. При овладении описанной техникой у учителя появится возможность сделать уроки более интерактивными, использовать созданные карты в практических работах.

 


классный час "Семейный корабль"

Размещено: Алия Менжановна Искалиева - ср, 28/07/2010 - 14:20
Данные об авторе
Автор(ы): 
Искалиева Алия Менжановна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ п. Новореченский Питерского района Саратовской области", учитель истории и обществознания
Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Тип ресурса: 
сценарий мероприятия
Краткое описание ресурса: 
классный час с привлечением родителей 6 класса

»  Тэги к этому документу:
 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!