Вы не зарегистрированы

Авторизация



Lesson

Волейбол

Размещено: Анна Васильевна Иванова - пн, 21/05/2012 - 10:50
Данные об авторе
Автор(ы): 
Иванова А.В.
Место работы, должность: 
Учитель физкультуры
Регион: 
Новгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Физическая культура
Цель урока: 

 

- Разучить прием мяча снизу двумя руками.

- Совершенствовать технику верхней передачи мяча двумя руками.

- Развивать координационные способности.

- Подвижные игры.   

Тип урока: 
Комбинированный урок
Краткое описание: 
- Разучить прием мяча снизу двумя руками. - Совершенствовать технику верхней передачи мяча двумя руками. - Развивать координационные способности. - Подвижные игры.

 

План-конспект урока по физической культуре (спортивные игры) в 3а классе


»  Тэги к этому документу:

Таня кормит курицу

Фото пользователя лариса антоновна микуленко
Размещено: лариса антоновна микуленко - пн, 21/05/2012 - 07:01
Данные об авторе
Автор(ы): 
Микуленко Л.А.
Место работы, должность: 
воспитатель
Регион: 
Томская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Предмет(ы): 
Другое
Цель урока: 

Занятие в 1 младшей группе

 

Рассматривание картины

«Таня кормит курицу и цыплят»

 

 

Используемое оборудование: 

Материал к занятию: сюжетная картина «Таня кормит курицу и цыплят», игрушка курочка, цыпленок, заготовка рисунка с цыпленком, гуашь на каждого ребенка, влажные салфетки для вытирания пальчиком, мольберт. 

Краткое описание: 
Программное содержание: •Учить внимательно рассматривать сюжетную картину и понимать ее содержание, отвечать на вопросы по картине. •Формировать интонационную выразительность речи. •Продолжать учить слушать рассказ воспитателя, дополнять его отдельными фразами. •Развивать звукопроизношение и звукоподражание: ко-ко-ко, пи-пи-пи, цып-цып, клю-клю. •Активизировать в речи слова: клевать, зерна, блюдо, миска, пестрая, пушистый. •Воспитывать заботливое отношение к птицам. •Учить детей нетрадиционной технике рисования (пальчиками) – развивать моторику рук, подражательность, умение повторять движения за педагогом.

Занятие в 1 младшей группе

 

Рассматривание картины


»  Тэги к этому документу:

умножение многочленов

Размещено: Наталия Сергеевна Андреева - вс, 20/05/2012 - 22:51
Данные об авторе
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 
  1. Цель  урока:  Организация продуктивной деятельности учащихся, направленная на решение следующих задач:

Обучающие:

  • повторить  навыки применения распределительного свойства умножения, навыки умножения;
  • научить умножать многочлен на многочлен;
  • отработать вычислительный навык.

Развивающие:

  • развить навыки поиска, обработки и представления информации;
  • развить умение  сравнивать, анализировать, делать выводы;
  • развить наблюдательность, а также коммуникативные умения.

Воспитывающие:

  • воспитать внимательность, усидчивость;
  • сформировать понимание значимости математики как способа познания окружающего мира.
  • Стимулировать способность иметь собственные мнения.

 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Базовый учебник  Алгебры 7 класс  Алимова Ш/А и др, Москва, Просвещение, 2006 год. 

Используемое оборудование: 
  1. компьютер,
  2. мультимедиапроектор
  3. эор

 

Используемые ЦОР: 

http://fcior.edu.ru

 

 

http://school-collection.edu.ru

 

 

 

Краткое описание: 
Урок изучения нового материала. Презентация. ЦОР

Урок-проект "Скороговорки" 1 класс

Фото пользователя Наталья Анатольевна Михеева
Размещено: Наталья Анатольевна Михеева - вс, 20/05/2012 - 21:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Михеева Наталья Анатольевна
Место работы, должность: 
МОУ ООШ № 3 г. Камешково
Регион: 
Владимирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

 

Урок русского языка

1 класс

«Школа России»

Автор программы В. П. Канакина, В. Г. Горецкий

Раздел «Шипящие согласные»

Тема урока «Проект «Скороговорки»

Цель урока: формирование навыков проектной деятельности на основе

Внешняя цель урока: выполнить книгу «Весёлые скороговорки»

Задачи:          - обобщение знаний детей о шипящих согласных, правописании бкувосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн, чт, нч. Закрепление понятие «скороговорка».

                 - формирование навыков проектной деятельности: учить ставить цель, планировать деятельность, представлять результат деятельности.

                     - развитие творческих способностей и коммуникативных навыков.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
26
Используемые учебники и учебные пособия: 

В. П. Канакина. Русский язык. Учебник для 1 класса.

Используемая методическая литература: 

О. И. Дмитриева. Поурочные разработки по русскому языку к УМК В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого; Москва, ВАКО, 2011

Используемое оборудование: 

 

Оборудование: мультимедийная установка, презентация к уроку, таблицы с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн, чт, нч, раздаточный материал (карточки-помощники, картинки для иллюстраций книги, таблицы для промежуточной рефлексии), книги.

Используемые ЦОР: 

1. Отрывки из мультипликационного фильма "Винни-Пух и все-все-все".

2. Презентация к уроку.

Краткое описание: 
Данный урок находиться в разделе "Шипящие согласные". На уроке проводится подготовительная работа к проектной деятельности, заканчивается он промежуточной рефлексией после этапа - планирование деятельности. Непосредственное выполнение продукта и его презентация проходит во внеурочной деятельности.

 

Этапы урока

 


»  Тэги к этому документу:

Арифметическая и геометрическая прогрессии

Размещено: Наталья Владимировна Щекутеева - вс, 20/05/2012 - 20:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Щекутеева Н.В.
Место работы, должность: 
Учитель математики, завуч по УВР в средней школе
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

 

: 1. Обобщить информацию по прогрессиям; совершенствовать

                           навыки нахождения n-го члена и суммы n-х первых членов

                           данных прогрессий с помощью формул; решение задач с

                           использованием последовательностей;

                       2. продолжить формировать практические навыки;

                       3. развивать познавательный интерес учащихся.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник и задачник А.Г.Мордковича, дидактические материалы к данному УМК

Используемое оборудование: 

Раздаточный материал, кросворд приготовленный учеником, сообщения учащихся

Используемые ЦОР: 

дополнительная литература, интернет ресурсы

Краткое описание: 
Повторение изученного материала по темам "Арифметическая и геометрическая прогрессии". Сообщения учащихся по сравнению и исторический материал; индивидуальная работа по карточкам и обобщающий тест.

»  Тэги к этому документу:

Понятие о местоимении. Личные местоимения.

Размещено: Наталья Сергеевна Шевелёва - вс, 20/05/2012 - 20:11
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шевелёва Наталья Сергеевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №54
Регион: 
Волгоградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Дидактические:

  • наблюдение за ролью местоимений в предложении, тексте, за особенностями употребления личных местоимений;
  • развитие и совершенствование всех видов речевой деятельности;
  • формирование элементарных лингвистических компетенций.

Развивающие:

  • развитие полноты состава действий обучающихся по постановке, решению и оценке результатов решения учебной задачи;
  • развитие логической последовательности действий обучающихся на уроке с точки зрения поэтапного формирования умственных действий.

Воспитательные:

  • воспитание навыка самостоятельности;
  • формирование чувства языка;

воспитание потребности пользоваться всем языковым богатством, совершенствовать устную и письменную речь, делать ее более точной и богатой.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Урок русского языка. Тема "Личные местоимения". Программа 2100.

Ход урока

I.Организационный момент

Чистописание


Интегрированный урок русского языка и математики "Без грамматики не усвоишь и математики"

Размещено: Галина Иринархова - вс, 20/05/2012 - 14:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Иринархова Г.И.. Потапова М.Н.
Место работы, должность: 
МБОУ "СОШ №74" учителя русского языка и литературы и математики
Регион: 
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Математика
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Закрепить знания учащихся по морфемике, научить применять и правильно писать математические термины.

Закрепить умение производить устный счет, решать уравнения и задачи.

Воспитывать интерес к урокам русского языка и математики.

Развивать логическое мышление, память, связную речь.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
28
Используемые учебники и учебные пособия: 

учебный комплекс по русскому языку В.В.Бабайцевой, Л.Д.Чесноковой.для 5-9 класса 

Используемое оборудование: 

компьютер, проектор, модели математических фигур иинструментов

Краткое описание: 
на уроке учащиеся выполняют различные задания по русскому языку, повторяя правила написания корней с чередованием. Во всех заданиях по математике присутствуют какие-либо орфограммы по русскому языку. используется самопроверка.

 

 

Ход урока

 1 Организация класса

Сообщение задач урока.


Экзаменационный материал по математике 6кл (тестирование)

Размещено: Антонина Николаевна Беседина - вс, 20/05/2012 - 13:56
Данные об авторе
Регион: 
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Математика
Краткое описание: 
Промежуточная аттестация

»  Тэги к этому документу:

Охрана природы

Фото пользователя Ольга Валерьевна Сутковенко
Размещено: Ольга Валерьевна Сутковенко - вс, 20/05/2012 - 02:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сутковенко Ольга Валерьевна
Место работы, должность: 
МОБУ "СОШ №10"
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Внешкольная работа
Предмет(ы): 
Культурология
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Природоведение
Предмет(ы): 
Физика
Предмет(ы): 
Химия
Предмет(ы): 
Экология
Краткое описание: 
Презентация о том, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение планеты

»  Тэги к этому документу:

СЦЕНАРИЙ Вечер «Солдатами спасенная весна»

Размещено: № 65 Профессиональный лицей - вс, 20/05/2012 - 00:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Акинина Наталья Сергеевна
Место работы, должность: 
педагог-организатор профессонального лицея №65 г.Новоузенска
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
История
Цель урока: 

 

Цели мероприятия:

- воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну;

-создание условий  для индивидуального самовыражения каждого участника, раскрытие потенциальных возможностей личности, гуманизации отношений между субъектами образовательного процесса.

Учащихся в классе (аудитории): 
70
Используемые учебники и учебные пособия: 

материалы по истории России

Используемая методическая литература: 

методика преподавания истории России

Используемое оборудование: 

мультимедийный проектор, компьютер, экран

Используемые ЦОР: 

видеоролики, презентация

http://video.bigmir.net/show/118491/

Краткое описание: 
сценарий общелицейского торжественного вечера, посвященного Дню Победы

 

СЦЕНАРИЙ

Вечер «Солдатами спасенная весна»

Цели мероприятия:


»  Тэги к этому документу:

Поиск

Loading
Глобальная школьная лаборатория