Делая акцент на межпредметные связи, используя на уроках иллюстрации к произведениям художественной литературы, фотографии, портреты, учитель помогает школьникам находить словесный эквивалент зрительным образам, цветовой гамме изображаемого, способствует расширению словаря учащихся, активизации их устной и письменной речи.