Система образования должна подготовить людей, приспособленных к жизни в условиях информатизации и развития новых технологий. Хорошо известен и уже не требует доказательств тот факт, что если мы ставим своей целью вырастить человека способного самостоятельно добывать нужные ему знания, адекватно и умело действовать и решать возникшие в жизни проблемы в любых ситуациях, мы должны перейти от школы готового знания к школе интеллектуального поиска. Школьнику интересно узнавать новое тогда, когда к нему приходит осознание своего личного успеха в достижении цели.  Д. Дьюи  предложил, обучение "путём делания»: Ученик извлекает знания из собственного опыта по решению проблемы. Учитель – консультант.
Метод проекта – это одна из личностно-ориентированных технологий, в основе, которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.
Данная презентация поможет педагогам спланировать работу по организации проектной деятельности младших школьников.