Тема урока : Измерение массы тела на весах.

Лабораторная работа №3 «Измерение массы тела на рычажных весах»

 

Цель урока:

1)      научить учащихся пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тел.

2)      Воспитывать дисциплинированность, культуру работы в паре.

 

Материалы к уроку: Рычажные весы, гири, несколько тел разной массы.

 

Ход урока:

1). Какое явление называют инерцией

2) Какое из двух взаимодействующих тел более (менее) инертно?

3) В чем заключается инертность тел?

4) Какая физическая величина является мерой инертности тела?

5) Какова единица массы в СИ?

6) Выразите в кг следующие массы тел: 782 г, 150г, 1700г, 0,025 т, 2,5 ц.

7) Выразите в г следующие массы тел: 1,25 кг, 0,028 кг, 0, 850 кг, 1500 мг, 25 мг

 

 

1)      Способы определения массы тела.

а) По взаимодействию данного тела с телом, масса которого известна

б) С помощью весов

2)      Какие виды весов вам известны? (учебные, медицинские, аналитические, аптекарские, электронные и т. д.)

3)      Устройство и принцип действия учебных весов. Что является главной частью этих весов?

4)      При каком условии весы будут находиться в равновесии?

5)      Демонстрация опытов

а) На чашки весов помещаем тела с одинаковыми массами.

б) На одну чашку весов поместим тело, а на другую гири, пока весы не окажутся в равновесии.

6) Как узнать массу взвешиваемого тела?

 

1)      Постановка цели работы.

2)      Указания к выполнению работы

3)      Обсуждение правил взвешивания

4)      Выполнение работы