Цель урока: создать условия для эффективного усвоения знаний о строении прокариотической и эукариотической клеток. Обучающие задачи: расширить кругозор знаний учащихся о типах строения клеток, сформировать и закрепить знания об основных частях и органоидах клетки и выполняемых ими функциях, выработать умения находить органоиды на таблицах рассказывать об их строении и функциях; показать различия в строении растительной, животной и грибной клеток в связи с выполняемыми функциями. Обосновывать «вездесущность» бактерий и цианей (сине-зелёных) особенностями их строений, физиологических процессов и жизненных циклов; сформировать знания уч-ся о важной экологической роли прокариот. Обеспечить усвоение учащимися основных положений современной клеточной теории. Развивающие задачи: продолжить развитие учебно-интеллектуальных умений (выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи), формировать умения системного анализа при обсуждении поставленной проблемы. Воспитывающая задача: способствовать развитию коммуникативных и аналитических способностей, ответственности за коллективных труд; формировать познавательный интерес к предмету.