Древнерусское государство в 9-12 веках.

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Древнерусское государство в 9-12 веках.

Фото пользователя Инна Борисовна Мозговая

Submitted by Инна Борисовна Мозговая on Sat, 18/09/2010 - 22:20

Данные об авторе

Автор(ы):

Мозговая Инна Борисовна

Место работы, должность:

МОУ Кантемировская сош № 2, учитель истории и обществознания

Регион:

Воронежская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Цель: Повторение и обобщение материала по теме «Древнерусское государство в 9 – 12 веках». Задачи: 1. Упрочение знаний имен, дат, фактов по истории Древнерусского государства. 2. Развитие навыков анализа письменных и иллюстративных источников, работы с исторической картой, дополнительной литературой. 3. Создание целостной картины исторических событий, процессов данного периода отечественной истории. 4. Формирование мировоззренческих выводов (теории происхождения государства у восточных славян, теории происхождения термина Русь). 5. Воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК: Сахаров А.Н., Буганов В.И. «История России с древнейших времен до конца XVIIвека». – М.: Просвещение, 2008 г.

Программа: Сахаров А.Н., Буганов В.И. «История России с древнейших времен до конца 1917 года». – М.: Просвещение, 2007 г.

Используемая методическая литература:

· Котляр Н. Легендарные личности Древней Руси /История - № 14, 2004 г.

· Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах. – М.: Эксмо, 2007 г.

· Обухова Л.А. Рассказы и чтения по русской истории. – М.: Просвещение, 1991. – с.44-48

Используемое оборудование:

· Мультимедийный проектор

· тексты «Повести временных лет», «Русской правды», «Поучения Владимира Мономаха детям».

Используемые ЦОР:

Презентация Power Point

Краткое описание:

Урок направлен на формирование следующих опорных знаний и компетенций: • Фактический, хронологический, картографический материал по истории России 9 – 12 веков. • Коммуникативные компетенции (владение монологической и диалогической речью, навыками беглого чтения текстов, их анализа). • Компетенции, связанные с возникновением информационного общества (владение информационно-коммуникативными технологиями, критическим мышлением). • Политические и социальные компетенции (работа по группам - способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений). • Гражданская компетентность