Роль и значение школьных музеев возрастает в связи с необходимостью реализации государственной и региональной программы по патриотическому воспитанию молодёжи. Использование музейного пространства создаёт условия для самоактуализации личности и её социализации. Автор предлагает фрагменты экскурсий для учащихся младшего и среднего школьного возраста. Представленный материал предназначен, в первую очередь, для руководителей школьных музеев.