1) воспитательная - создать условия для привития уважения к своему речевому партнеру; 2) развивающая - развивать внимание, память, воображение, а также способность к языковой догадке, сопоставлению, наблюдению, различению; 3) образовательная - способствовать расширению кругозора учащихся; 4) практическая - ознакомить учащихся с настоящим длительным временем и первично тренировать в его употреблении, учить различать настоящее продолженное время от настоящего простого времени, активизировать употребление лексики предыдущих уроков.