Уважаемые коллеги!

На этом занятии мы обсудим проблемы, связанные с формированием у учащихся навыков учебно-познавательной деятельности и исследовательской работы, результаты которой наиболее рационально систематизировать с помощью технологии «портфолио», а также познакомимся с  таким методом, как «формирующее оценивание».