Несмотря на то, что мы имеем дело с частичной подменой понятий и все-таки пишем не настоящее сочинение-эссе, а оценочный анализ высказывания философа, предлагаем всем поучаствовать в конкурсе сочинений на любую из предложенных тем. К традиционным критериям эссе по обществознанию для учительских работ предлагаем добавить следующие:

  Философия

 «Мораль не перечень поступков и не сборник правил,

которыми можно пользоваться, как аптекарскими или

кулинарными рецептами» (Д. Дьюи).

«Природа не знает никаких прав, ей известны только законы» (Д. Адамс).

Социальная

Психология

«Человек есть деятель и соучастник общего мирового

процесса» (В.М. Бехтерев).

«Личностью не родятся, личностью становятся» (А. Н. Леонтьев).

Экономика

«В бизнесе и в спорте слишком многие боятся конкуренции.

В результате этого люди избегают стремления к успеху,

если это требует упорного труда, тренировки и

самопожертвования» (К. Рокне).

 «Три вещи делают нацию великой и благоденствующей: плодоносная почва, деятельная промышленность и легкость передвижения людей и товаров» (Ф. Бэкон).

Социология

«Лучшие законы рождаются из обычаев» (Ж. Жубер).

«Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми» (И. Кон).

Политология

 «– Я не занимаюсь политикой. – А знаете, это все равно

что сказать: "Не занимаюсь жизнью"» (Ж. Ренар).

«При демократии человек не только наслаждается предельно возможной властью, но и несет предельно огромную ответственность» (Н. Казинс).

Правоведение

 «Всеобщий закон – это свобода, кончающаяся там, где начинается свобода другого» (В. Гюго).

«Закон обнаруживает свое благотворное действие лишь тем, кто ему повинуется» (Демокрит).