Нравственное воспитание на уроках физической культуры

    Составной частью воспитания обучающихся на занятиях физической культуры является нравственное  воспитание. Оно способствует более организованному проведению учебных занятий, оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня, массовой физкультурной и спортивной работе. Хорошие условия  для воспитания создаются во время занятий подвижными и спортивными играми. В любой игре необходимо соблюдать определенные правила. Ограничение собственных интересов и действий, строгое соблюдение правил в интересах коллектива – хорошая школа воспитания дисциплины, честности, коллективизма.

     Хорошим средством воспитания настойчивости, упорства, воли является включение в программу физической культуры занятий по лыжной подготовке и марш – броску. Движение по дистанции требует умения преодолевать трудности препятствия, бороться с усталостью. Спуски на лыжах различной крутизны, особенно скоростные, а так же ходьба и бег по пересеченной местности, марш – броски воспитывают решительность, смелость, мужество.

    Гимнастика дает возможность дифференцировать упражнения так, чтобы они были трудными, но выполнимыми для всех обучающихся независимо от их физических данных и уровня физического развития. Чем сложнее упражнение, тем труднее заставить себя  его выполнить, тем большая сила воли необходима.

     Одним из лучших приемов выработки трудолюбия, умения преодолевать препятствия – специальные задания обучающимся, а в дальнейшем – приучение их к выполнению самозаданий. Преодоление трудностей укрепляет веру в свои силы, воспитывает упорство. настойчивость, трудолюбие. В то же время победы над собой. достижение все более высоких спортивных результатов приносит моральное удовлетворение, формирует активное творчество, отношение к занятиям.