Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
|
День здоровья
|
|
|
|
и
Название центра |
ДОО №40 |
ДОО №62 |
ДОО №86 |
| Центр развития речи |
Работа по картинке « Умывает и умывается»
Беседа «Как правильно вести себя за столом»
Работа с пословицей «Соедини части»
Люди, каких профессий работают на ферме Рассказ по картинке «Печем пироги», записать название продуктов, необходимых для теста
|
Подбирай, называй, запоминай
|
|
| Центр Книги |
Отгадай загадки и реши кроссворд |
Сказка о мятном королевстве |
|
| Цент математики |
Математика и здоровье:
Дорисуй и раскрась посуду и столовые предметы для завтрака синим цветом, для обеда –зеленым, выясни где надо больше посуды, почему?
Рассмотри и поставь цифру в порядке появления этих вещей «Кому принадлежит мяч?»
|
Помоги Тане |
|
| Центр искусства |
Рассмотри и дорисуй картинку
Рисование злаковых культур (пшеница, рожь, овес) Нарисуй самый сладкий, самый кислый, самый соленый и самый горький продукт
|
|
|
| Центр конструирования |
Учимся складывать салфетки по образцу.
Изготовление панно «Накрываем стол»
|
Создание игры "Пальчиковый футбол"
|
|
| Центр науки и природы |
Кулинарные путешествия по России
Сравни хлеб и пирожное, выбери наиболее полезное Из чего состоит наша пища?
|
Тепло-холодно |
|
| Центр игры |
Д/и «Спортсмены Игра «Кто написал письмо?»
|
Валеология |
|
| Центр театра и музыки |
Драматизация отрывков из произведения "Айболит" |
|
|
| Центр кулинарии |
Что можно приготовить если выбор продуктов ограничен- придумать как можно больше рецептов из предложенного набора продуктов и зарисовать алгоритм. |
Вредные продукты |
|
| Предметно-развивающая среда |
Наглядность по теме |
|
|
| Центр безопасности |
Беседа «Учись управлять эмоциями» |
Правила сохранения здоровья |
|
| Социальное партнерство |
Гости из школы художественной гимнастики |
Беседа о здоровом образе жизни |
|
| Центр спорта и здоровья |
Туристическая тропа «Какие правила я выполняю?» (таблица)
|
Игра "Пальчиковый футбол" |
|
|
» Тэги к этому документу:
|
|
|
|
|
|
|
|
