|
Мероприятие: «Страницы жизни, опалённые войной»
Цель: воспитание ценностного отношения к отечественному культурно – историческому наследию, к старшему поколению, к героическому прошлому Отечества.
Задачи: а) беречь историческую память поколений и знания важнейших событий истории России б) продолжать работу по формированию духовно - нравственных качеств воспитанников
Оборудование: иллюстрации о ВОВ; фонограммы: минус песни «Священная война», «Запись Ю. Левитана о начале войны; о конце войны», караоке (минус) песни «Журавли», видеоролики «Я знаю о войне лишь по наслышке», «Дед» из к/ф «Туман», свечи, георгиевские ленты для воспитанников.
Подготовка: ребята заранее готовят чтение стихов и писем
Ход мероприятия:
Перед началом мероприятия включается ролик «Я знаю о войне лишь по наслышке» - 4 минуты (ребята настраиваются на серьёзное восприятие информации)
1 слайд
1 Ведущий: Бывают события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей и становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых не только не уменьшается со временем, а, напротив, с каждым новым десятилетием они приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
1941 год, 22 июня. Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу землю.
Ученик: Казалось, было холодно цветам
И от росы они слегка промокли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось?
(Звучит аудиозапись - голос Левитана о начале ВОВ)
2 слайд (звучит фоном минус песни «Священная война», под который ведущий читает текст)
Ведущий: В ночь на 22 июня 1941 года войска фашисткой Германии вероломно напали на нашу Родину. Для России и русского народа начались страницы жизни, опалённые войной.
Ведущий: На нашу страну обрушился удар невиданной в истории армии вторжения:
190 дивизий, свыше 4000 танков, более 47 000 орудий и миномётов,
около 5 000 самолётов, до 200 кораблей.
3 слайд
Ведущий: Все - от мала до велика, встали на защиту своей Родины, добровольцы уходили на фронт, вчерашние школьники становились солдатами.
4 слайд
Ученик: От бескрайной равнины сибирской
До полесских лесов и болот,
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
Выходил он свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну! (М. Исаковский)
Ведущий: Великая Отечественная война длилась 1418 страшных дней и ночей.
А что такое война?
(Ролик с ответами воспитанников)
Ведущий: Итог начального периода войны для страны и армии был страшным. Миллионы убитых, раненых, пленных, огромные территории, порабощённые и истерзанные врагом. Для народа встал вопрос о жизни и смерти.
5 - 6 слайд
Ведущий: 8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг города Ленинграда. Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории.
Ведущий: А сколько времени длилась эта блокада?
Ответы ребят: (900 дней и ночей)-7 слайд
Ведущий: Правильно, 900 дней и ночей подряд длилась битва с фашистами и с другим не менее жестоким врагом – голодом.
Ведущий: Ребята, мы все знаем, что продукты в то время выдавались по карточкам. А сколько хлеба получал житель блокадного Ленинграда в день?
Ответы ребят: (125 граммов хлеба в сутки по продовольственным карточкам на 1 человека)-после ответов второе нажатие на 7 слайде
8 слайд
Ведущий: Когда замёрз лёд на Ладожском озере, эвакуация из осаждённого города шла по ледовой дороге. Её назвали «Дорогой жизни». Она спасла жизни тысяч людей. По ней в город доставляли вооружение и продовольствие. Фашисты беспощадно бомбили дорогу. Для многих она стала последней дорогой жизни…
9 – 11 слайды
Ведущий: Героизм и сверхчеловеческие усилия русских людей позволили остановить натиск врага. В начале декабря 1941 года Красная армия перешла в контрнаступление под Москвой, сорвав тем самым фашистские планы скорой Победы. Был сделан первый шаг к победе, развеян миф о непобедимости врага.
12 слайд
Ученик:
Враги у Москвы, в окуляры биноклей
Они на Москву горделиво глядят,
А их генералы сквозь стёкла моноклей
Планируют первый московский парад.
Планируют, как по булыжной брусчатке
Победные флаги они пронесут,
А после – в Москве, и в России порядки 13 слайд
По меркам немецким они наведут.
Ведущий: Под Москвой была одержана первая победа над хвалённым гитлеровским вермахтом. Наш народ убедился, что врага можно одолеть.
14 слайд
Ведущий: Не было на фронте человека, который бы не скучал по родному дому. Трудно было, тяжело. Но выжить помогали пропахшие порохом письма. В них дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в Победу. Почти все письма начинались с обращения к родным и близким.
(Читают воспитанники)
15 слайд (звучат фоном выстрелы – «звуки войны»)
Ведущий: Письмо майора Дмитрия Петракова дочери Миле:
Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василёк… Представь себе, идёт бой, кругом рвутся вражеские снаряды, кругом воронки, и здесь растёт цветок. И вдруг очередной взрыв. Василёк сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастёрки.
Мила! Папа Дима будет биться с фашистами до последней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с тобой так, как с этим цветком…
16 – 17 слайды
Ведущий: Письмо Качуевской Натальи сестре:
Спасибо большое тебе за письмо, мне было очень приятно узнать, что моя дорогая сестричка меня не забыла. Милая моя девочка! Наша часть била гадов-фрицев крепко, по-гвардейски, а потом мы были на отдыхе, а сейчас опять они от нас начнут получать по первое число. Так и надо этой погани за то, что нарушили нашу мирную жизнь.
Ведущий: Эти письма очень ждали матери и жёны. Эти письма помогали ковать Победу в тылу.
18 слайд
Ведущий: Письмо А, Г, Буримович матери:
Дорогая, мама!
Только что вернулся с передовых позиций и под возбуждением боя пишу тебе. Не трогает меня сейчас вид смерти и даже не хочется пригибаться от пуль и снарядов. Собственная жизнь имеет столь ничтожное значение, что не замечаешь многое.
19 слайд Правда, окружающие заботятся, но все дело случая хоть впереди, хоть за 10 км сзади.
20 слайд
Ведущий: Письмо политрука Николая Трофимовича Гатальского родным: Здравствуй, моя дорогая жена Станислава, дочь Валенька и мама!
21 слайд Простите, что я плохо пишу: пишу на коленях, на клочке бумаги. Спешу сообщить, что я жив, скоро вступаем в бой. Может быть, это письмо будет и последним, мои дорогие.
Дорогая жена, смотри дочь и досмотри мою мать. Если от меня больше весточки не получишь, то знай, что я отдал свою жизнь честно за вас и за свою любимую Родину
Будьте счастливы — ваш муж и отец.
Целую вас всех. Коля.
13 ноября 1941 г. г. Волхов
Ведущий: Все письма написаны разными людьми, но что – то их всех объединяет.
Как вы думаете – что?
Ответы ребят: (они все едины по сути, едины в том, что все солдаты, не задумываясь, были готовы отдать свою жизнь за Родину, за своих близких, за детей, за Победу)
Ведущий: Среди ваших бабушек и дедушек также были солдаты и те, кто ковал великую Победу в тылу. Ребята нашего интерната сделали ленту памяти, в которой рассказали о своих близких. Позже можно подойти и познакомиться с предоставленным материалом. А Фёдоров Всеволод готов нам рассказать нам о своей пробабушке.
Слайды 22 – 23
Ведущий: Бой кончился, очистилося небо,
Сломили русские врага.
Была то долгая, кровавая,
Но памятная Курская Дуга!
Слайд 24
Ведущий: 5 июля 1943 года началось одно из крупнейших сражений Великой Отечественной войны – Курская битва, которая продолжалась 50 дней и ночей.
Ведущий: Почему битва на Курской дуге стала такой памятной?
Ответы ребят (12 июля 1943 года на древних землях между Орлом и Белгородом произошло танковое сражение, где было сделано все, что в человеческих силах и даже больше. Наши войска перешли в контрнаступление. Сражение под Прохоровкой стало победной точкой отсчёта в жизни всей Европы. Прохоровское поле стало самой большой братской могилой.
Слайд 25
Ведущий: В 1995 году на Прохоровском поле поднялся к небу белой величавой птицей храм Петра и Павла. На стенах храма имена тех, кто пал в этой страшной схватке. Семь тысяч имен, от рядового до генерала. Семь тысяч оборванных судеб. Семь тысяч тех, кто не услышал победного салюта. Низкий тебе поклон, советский солдат. Встанем и исполним песню «Журавли» в память о всех солдатах, погибших в ВОВ.
(Караоке песни «Журавли» 1 куплет и припев)
Мне кажется порою, что солдаты
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех дальних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем глядя в небеса?
Слайд – 26
Ведущий: Благодаря советскому солдату, который сокрушил врага в Сталинграде, окончательно сломал хребет агрессору в битве на Курской дуге, форсировал Днепр и Вислу, Одер и Дунай, Европа и мир избавились от смертельной опасности.
Слайд 27
Ведущий: В апреле 1945 года был нанесён завершающий удар по гитлеровскому вермахту в берлинской операции. В течение одиннадцати суток была разгромлена миллионная берлинская группировка противника и взят Берлин. Советские воины водрузили над Рейхстагом Знамя Победы.
(Аудиозапись голос Левитана о конце войны)
Ролик из к/ф «Туман» - «Дед»
Слайд 28 (Ребята встают)
Ведущий: Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил
Тем, кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей…
Тем, кто вознёсся в небо с дымом из бухенвальдских печей
Тем, кто на речных переправах шёл, словно камень ко дну
Тем, кто ушёл в бессмертие и победил; мужеству, стойкости, доблести, светлой памяти павших героев, Вам, ветераны Великой Отечественной войны, низкий поклон и светлая память!
Слайд – 29 (Звучит метроном - минута молчания)
Слайд 30
Ведущий: У каждого из вас есть возможность поблагодарить героев - солдат и написать записку в прошлое, благодаря которому есть сегодняшний день, есть будущее у нас с вами.
(все пишут на стикерах слова благодарности за Победу и прикрепляют на плакат «Спасибо за Великую Победу»).
|
