образовательная: ознакомить учащихся с историей развития швейных машин,  с типами и  видами   швейных машин, с устройством швейной машины, обеспечить усвоение материала по теме;

- развивающая: развивать умения самостоятельной работы с учебником, обобщения материала, его анализ и формулировка выводов;

- воспитательная: воспитывать интерес к предмету; формировать у учащихся  чувства взаимопомощи; 

 

   - контроль и систематизация  знаний, полученных при обучении  программы "Пешеходный туризм" 

 

всестороннее и гармоническое развитие личности,воспитание физически и нравственно здорового человека, формирование логического и экономического мышления.

Задачи:   сформировать интерес и желание к пешему туризму;  

                 познакомить с  элементами техники пешего туризма;  

                объяснить значение туристических узлов;

                объяснить практическое применение туристических узлов;

                 довести последовательность техники вязания туристических узлов;