Вы не зарегистрированы

Авторизация



русский язык

Машкарина О.В. Методическая разработка урока литературного чтения в 4 классе по теме «Мир детства в лирике Агнии Львовны Барто»

Автор: 
Машкарина Ольга Вадимовна
Место работы: 
учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ гимназии № 10 г. Челябинска

 

Методическая разработка урока литературного чтения  в 4 классе по теме «Мир детства в лирике Агнии Львовны Барто»

 


»  Тэги к этому документу:

Бурдина М.А. Правописание суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени

Автор: 
Бурдина Марина Анатольевна
Место работы: 
учитель русского языка и литературы, МОУ «СОШ №11 с УИИЯ» г. Ноябрьск ЯНАО Тюменская обл.

 

Правописание суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени

 


»  Тэги к этому документу:

«Справочник для подготовки к ЕГЭ» Русский язык 10 – 11 класс

Размещено: Светлана Леонидовна Нестерова - вс, 21/11/2010 - 22:08
Данные об авторе
Автор(ы): 
Нестерова Светлана Леонидовна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ п. Советский Выборгского района Ленинградской области"
Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
В справочнике учащиеся последовательно знакомятся со структурой и планом экзаменационной работы, который содержит проверяемые элементы содержания и виды деятельности, а также примерное время, за которое вы должны справиться с каждым из заданий. Все это поможет учащимся в отведенное время проверить свои умения и навыки, увидеть собственные пробелы в знаниях. Разделы соответствуют плану экзаменационной работы ЕГЭ. Это дает возможность легко ориентироваться в справочнике и отрабатывать именно те номера КИМов, которые вызвали затруднение при выполнении заданий. К заданиям дан необходимый теоретический материал. В них можно найти возможные алгоритмы действий, увидеть простые пути решения заданий, обратить внимание на экзаменационные «ловушки».
Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
22
Краткое описание: 
В справочнике учащиеся последовательно знакомятся со структурой и планом экзаменационной работы, который содержит проверяемые элементы содержания и виды деятельности, а также примерное время, за которое вы должны справиться с каждым из заданий. Все это поможет учащимся в отведенное время проверить свои умения и навыки, увидеть собственные пробелы в знаниях. Разделы соответствуют плану экзаменационной работы ЕГЭ. Это дает возможность легко ориентироваться в справочнике и отрабатывать именно те номера КИМов, которые вызвали затруднение при выполнении заданий. К заданиям дан необходимый теоретический материал. В них можно найти возможные алгоритмы действий, увидеть простые пути решения заданий, обратить внимание на экзаменационные «ловушки».
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Фотографии с Районной научно-практической конференции

Фото пользователя Светлана Владимировна Камина
Размещено: Светлана Владимировна Камина - вс, 21/11/2010 - 17:22

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Анализ ГИА по русскому языку (2009-2010 учебный год)

Фото пользователя Светлана Владимировна Камина
Размещено: Светлана Владимировна Камина - вс, 21/11/2010 - 13:40
Анализ ГИА по русскому языку (2009-2010 учебный год)

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

"Причастие. Повторение" Русский язык 7 класс

Размещено: Вера Дмитриевна Ларькина - сб, 20/11/2010 - 12:51
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ларькина В.Д.
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ с.Сосновка", учитель
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Краткое описание: 
Методическая тема урока: использование здоровьесберегающих технологий на уроках гуманитарного цикла

План - конспект урока


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

"Праздник фразеологизмов"

Фото пользователя Татьяна Юрьевна Белоногова
Размещено: Татьяна Юрьевна Белоногова - пт, 19/11/2010 - 10:52
Данные об авторе
Автор(ы): 
Белоногова Татьяна Юрьевна
Место работы, должность: 
МОУ ООШ №18, учитель русского языка и литературы
Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
1. повторить изученные фразеологизмы; 2. закрепить навыки употребления фразеологизмов в речи учащихся; 3. развитие письменной и устной речи учащихся; развитие коммуникативных навыков.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК под редакцией М.Разумовской.

 

Используемое оборудование: 

мультимедийный проектор, компьютер,

Используемые ЦОР: 

экранная презентация учителя на базе  hppt: //www.gramma.ru/

Краткое описание: 
Урок русского языка для 6 класс на обобщение и систематизацию знаний по теме "Лексика и фразеология". Использование игровых технологий позволит урок сделать интересным. Учащиеся с помощью словаря выясняют значение пословиц, повторяют лингвистические термины: синонимы, антонимы, фразеологизмы

Урок русского языка для 6 класс на обобщение и систематизацию знаний по теме "Лексика и фразеология". Использование игровых технологий позволит урок сделать интересным.


»  Размещено в сообществах:   

Местоимение

Размещено: Наталья Демьяновна Чуднова - пт, 19/11/2010 - 07:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Чуднова Н.Д.
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ №7", учитель русского языка и литературы
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
более глубокое усвоение знаний, высокий уровень обобщения, систематизация.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Краткое описание: 
урок русского языка в 6 классе, по обобщению знаний по теме местоимения.

»  Размещено в сообществах:   

Поиск

Loading
Глобальная школьная лаборатория