познакомить слушателей семинара тьюторов по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних с понятием «амплификация», создать условия для апробации технологии амплификации в профилактической деятельности, сформировать отношения к сложным коммуни­кативным ситуациям как к творческим задачам (осознание общенче-ских ситуаций как творческих задач, а не угроз собственному «Я»).