•  Цель сообщесва: объединить всех, кому не безразлична начальная школа, тех, кто осуществляет дифференцированный подход в профессионально- педагогической деятельности.  Создать условия для общения, обмена опытом, оказания методической поддержки по вопросам, которые возникают при работе учителя начальных классов при осуществлении дифференцированного подхода.
• Задачи, решаемые сообществом:
     1. оказание помощи педагогам, реализующих дифференцированный подход;
     2. знакомство с построением учебно-воспитательного процесса при реализации дифференцированного подхода;
     3. создание методических рекомендаций;
     4. обмен опытом между педагогами, реализующих дифференциацию;
     5. проведение конкурса уроков.
• Для учителей начальных классов и людей которым не безразлична первая школьная ступень.
• Общение ведется на форумах, вики страницах.
• Есть много полезной информации, разработок.
• Сообщество объединило людей с разных уголков, которым не безразличны проблемы первой ступени школы.Так же позволяет узнавать опыт других регионов. Хотелось бы всем пожелать удачи и развития, новых творческих идей.

 1.Цель  сообщества: перевод из знаниевой парадигмы в системно-деятельностный подход.

2. Учителей начальных классов.

3. Основные вопросы в сообществе обсуждаютсяв блогах, вики-страницах, форумах. Актуальная информация - в объявлениях.

4. Обсуждаемые вопросы в сообществе разнообразны, которые в основном направлены на предоставление информации:  планы-конспекты уроков, разработки внеклассных мероприятий, новые образовательные стандарты для начальной школы, проектно-исследовательская деятельность. Существуют и социальные функции — поздравление с праздниками (например 8 марта)

5. В сообществе большое количество ссылок, разработок уроков, фотоальбомов.

6. Участники  узнают о событиях через блоки объявлений и новостей  на главной странице сообщества.

7. Возможность самообразования присутствует, в сообществе можно участвовать в семинарах, мастер-классах, конкурсах. Возможность пользоваться методическим материалом.

1. Цель сообщества: решение проблем национальной культуры.

2. Учителей русского языка и литературы.

3. Сообщество активное, идет обуждение вопросов в блогах, вики-страницах, форумах. Постоянно появлются новые объявления.

4. В данном сообществе представлены материалы проектов - "Коллекция мультимедийных презентаций", "Коллекция диктантов "на засыпку" и другие, конкурсов - "Лучший конспект урока", "Моя любимая книга", представлен материал мастер-классов "ЦОР по русскому языку и литературе: каким ему быть", "Этический аспект культуры речи ученика и учителя", идет обсуждение на форумах, интернет-семинарах и конференциях.

5.В сообществе представлены разработки уроков, имеются фотоальбомы.

6. Члены сообщества узнают о событиях, происходящих в сообществе   в разделах "наши объявления", "наши блоги", "наши события", "наши сообщения".

7. Работая в блоги имеется возможность самообразования через обмен опытом в форумах, интернет-семинарах, конференциях.

8. Понравилась идея обсуждения самых трудных вопросов в предмете, где работа идет творчески, имеется мнение экспертов.

•  Цель сообщесва: объединить всех, кому не безразлична память о Великой Отечественной войне,   Создать условия для общения, обмена опытом, оказания  поддержки по вопросам, которые возникают при работе .
• Основные вопросы в сообществе обсуждаютсяв блогах, вики-страницах, форумах. Актуальная информация - в объявлениях.
•  В сообществе большое количество ссылок, разработок уроков, фотоальбомов.Есть даже "база знаний"
• Члены сообщества узнают о событиях, происходящих в сообществе   в разделах "наши объявления", "наши блоги", "наши события", "наши сообщения", " текущий опрос"
• Естьвозможность самообразования , в сообществе можно участвовать в форумах, конкурсах. Возможность пользоваться методическим материалом.

 1. Цель - обмен опытом и новаторскими идеями, профессиональное общение заинтересованных учителей и преподавателей немецкого языка.

2. Для учителей немецкого языка

3. данное сообщество не очень активно, последнее обсуждение на форуме касалось открытия Года Учителя, всего 33 комментария, для 17 участников это в принципе нормально, но новых обсуждений больше не наблюдается. На мой взгляд содержание осталось тем же, ничего нового не нашла в сообществе.

4. Общение в сообществе строится в основном на беседе, обсуждении, советах, иногда также прсьбы о помощи.

5. ссылки на полезные источники, планы-конспекты мероприятий уроков, форумы, опросы, объявления, альбомы

6. в разделе объявлений

7. наверно да. можно в форуме спросить, где найти ту или иную информацию, или чье-то предложение может  понравиться и захочется тоже попроовать.

8. уж очень мне понравились ссылки, действительно полезные.

9. пожалуй ничего, если только в форуме быть активнее, значит надо обсуждать актуальные вопросы.

Цели сообщества: инструментарий для проведения муниципальной методической конференции; профессиональное развитие педагогов посредством дистанционного взаимодействия; экспертиза материалов.

Аудитория: методисты управления образования, администраторы образовательных учреждений, учителя.

Активность: на протяжении двух  недель работы конференции активность пользователей была достаточно высокой для мероприятия подобного уровня (20-25 человек в сутки). Сейчас материалы доступны только для чтения.

Круг вопросов, тематика: конференция посвящена обсуждению способов применения ИКТ в образовательном и воспитательном процессе, а также анализу моделей организации информационно-методического пространства в школе.

Ресурсы: коллекция полезных ссылок, доклады участников, лента форума и другое.

Информирование: через объявления, рекламные материалы, перечень тем и материалов; аналитические письма (рассылает администратор на электронные ящики участников).

Перспектива самообразования: анализ материалов, обсуждение их на форуме, представление собственной педагогической позиции - поле для профессионального роста.

Актуальное для меня: наглядный удачный пример проведения дистанционного районного мероприятия. Задумался о возможности организации виртуальных планёрок и методических заседаний.

Негатив: не понравилось читать большие доклады (нужно больше наглядности, схематизации материала); удивило, когда люди "не слышат и не хотят слышать", истолковывают слова превратно.

 Цель создания: обмен опытом применения ИКТ в начальной школе.

 Для кого? Создано в 2006 году  для учителей  начальных классов, применяющих ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности.

Работает сообщество активно. Это можно увидеть на форумах, где постоянно обсуждаются опубликованные  цифровые материалы. Проходят опросы. Работают творческие группы.

Основные вопросы связаны с предоставлением информации о применении ИКТ в учебном процессе.

Предлагаются самые разнообразные цифровые ресурсы: конспекты. презентации уроков, тренажёры, видео и фотоматериалы. 

О событиях участники узнают из раздела НОВОСТИ.

Возможность для саморазвития: можно скачивать ресурсы, участвовать в форумах, отправлять для публикации свои ЦМР, участвовать в конкурсах. Есть "Библиотека документов".

Понравились тренажёры ( попробовала выполнить по русскому языку и по математике). Много полезных цифровых ресурсов.

 Цель сообщества: обсуждение актуальных для учителей-словесников проблем. Аудитория: учителя-словесники. Сообщество активно. Идет обсуждение ЕГЭ и ГИА. Учителя делятся накопленным опытом по проблемам "сегоднешнего" дня. Разделы: Методические рекомендации по разработке заданий для школьных олимпиад, проекты для учащихся и педагогов, конкурсы, конференции и семинары, мастер-классы и интернет-семинары. Членами сообщества предлагается раздел "Методическая копилка" - коллекция мультимедийных презентаций (опыт учителей русского языка и литературы), где можно найти полезные материалы (ЦОРы) для проведения уроков и внеклассных мероприятий по предметам. Размещены полезные ссылки и материалы для промежуточного контроля. Члены сообщества имеет сведения о курсах повышения квалификации ("Век живи- век учись!"). Имеется раздел новостей "Новости сообщества", можно ознакомиться с архивом новостей. Сообщество понравилось. По-моему, координаторы сообщества учли всё необходимое, что может помочь учителю-словеснику.

 Цель создания сообщества: методическая поддержка учителя , переориентирование его на развитие функционально грамотной личности. Это сообщество создано для учителей начальных классов ( и не только) всех регионов нашей великой страны. 

На Вики-страницах идет обсуждение вопросов: начальная школа (приглашают к обсуждению всех-тех, кто использует или собирается использовать проектно-исследовательскую); новогодние анекдоты; положение о портфолио педагогов; учиться, значит учить себя; понятие "сетевое сообщество". Активности большой нет. Это я узнала, зайдя на страницы, прочитав комментарии. На Вики-страницах по большей части предлагается информация. Открыт форум: "Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процесса. Комментариев 8. Есть раздел "Новости", "Полезные ссылки". В разделах идет ознакомление с пакетом документов, разработанных в рамках государственных образовательных стандартов для начальной школы. Во всех разделах  можно найти материал для самообразования по теме: "УДД"

Мне показалось интересным, что можно скачать практический материал для работы. Пока не могу предложить идей, рекомендаций, так ка опыта работы по созданию сетевых сообществ нет. Пожелать могу только активности!