Вы не зарегистрированы

Авторизация


Бумажкам.Нет!


Задание 1. Возможности применения составляющих конкурса в образовательном процессе

    Выберите действие:

Данные задания можно использовать как на уроках информатики, так и во внеурочное время. На уроках учащиеся могут объединиться в группы, придумать свое название, эмблему команде, на сервисе "Мой Бибигон" создают мини-сайт со страничкой "О нас", размещаю сови фото, и рассказывают о роли каждого члена команды. После регистрации на сайте www.letopisi.ru , команда находит проект "Жемчужина Хабаровского края" и собирает информацию о какой-либо достопримечательности родного края. Дома дети индивидуально могут просмотреть информацию о турбазах Дальнего Востока и Сибири и выбрать ту , которая больше им подходит и оформить в форме доклада. На уроках технологии,изобразительного искусства учащиеся могут создать своими руками "Валенкинку"( нарисовать, смастерить, изобразить, слепить, испечь и так далее ), а на уроках литературного чтения создать стихотворение к своей "Валентинке". После уроков  в установленное время учащиеся могут по электоронной почте отправить поздравления  с Днем Святого Валентина своим друзьям. Констанция и Марьяна.

 


»  Размещено в сообществах:   

На: Задание 1. Возможности применения составляющих конкурса в об


Спасибо за Ваш комментарий, но человеку, незнакомому с просмотренными Вами конкурсами может быть непонятно, о чем идет речь. По возможности, добавьте ссылку на конкурсы или дайте их название и расположение. Оксана Викторовна.



 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!