Отличительной особенностью урока является его интегрированный и культурологический характер, позволяющий учитывать особенности восприятия младшими школьниками окружающего мира, повышение их общей культуры, эрудиции, развитие творческих способностей. В методике обучения преобладает поисковая и творческая деятельность: дети ставятся в условия, позволяющие самостоятельно добывать знания, применять их в нестандартных ситуациях, размышлять, фантазировать, играть. Ориентация урока на организацию самостоятельной работы учащихся связана с общей тенденцией воспитания культуры учебной деятельности.