1 Постановка целей урока (сообщаются общие цели урока)

2 Проверка домашнего задания (сообщаются цели проверки)

Двое у доски, остальные фронтально

3 Устный счёт (сообщаются цели счёта)

Задания на выполнение арифметических действий, раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых, задание на смекалку

4 Изучение нового материала (ставятся цели изучения)

Демонстрация презентации, изучение способа решения уравнения методом переноса слагаемых из одной части в другую по материалам учебника, обсуждение презентации 

5 Закрепление изученного (сообщаются цели закрепления)

Решение уравнений по теме у доски с подробным комментированием

6 Самостоятельная работа (сообщаются цели работы)

Выполнение задания из учебного пособия "Самостоятельные работы 6 класс" (Александрова, изд-во Мнемозина)

7 Домашнее задание (сообщаются цели задания)

8 Итог урока

Повторяем новое правило решения уравнения, решаем устно задания на применение изученного на уроке материала

9 Релаксация

Отвечаем на вопросы: 1. Что нового я узнал(-а) на уроке?

                                            2. Что вызвало на уроке больший интерес?

                                            3. Что мне не понравилось?