Урок является плановым в рамках программы по истории для 10 класса. Рассчитан на группу учащихся численностью 24 человека. Этапы урока: 1. Организационный момент 2. Защита исследовательской работы (учащиеся представляют выполнение задания - провести мини-исследование и сравнить органы власти Руси и стран Западной Европы и выяснить сложилась ли сословно-представительная монархия в России в первой половине XVI века, делают вывод. 3. Слово 4. Работа учащихся в группах (на основании различных источников и данных Интернета учащиеся выделяют основные категории населения и дают их краткую характеристику. 5. Составление схемы, выступления представителей групп. 6. Защита опережающего задания. (ученик сравнил формы феодального владения и изучил изменения произошедшие в них). 7. Историческая задача (учащиеся анализируют историческую ситуацию, аргументируя свое мнение 8. Работа в группах (учащиеся анализируют документы и выделяют изменения, произошедшие в положении различных категорий и их причины) 9. Закрепление изученного материала (выполнение задания типа В3, беседа по вопросам) 10. Подведение итогов урока, заключительное слово учителя