Ход урока.

I. Организационный этап.

    Собрать тетради с домашним заданием.

II. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

III. Актуализация знаний. (фронтально)

1. № 3, с.73
2. Устный опрос: вопросы 1-3, с.74

IV. Закрепление изученного материала.

№ 287, № 288, № 290

V. Физкультминутка.

    Вы на славу потрудились,

    И немного утомились,

    Дружно скажем нам пора,

    Сделать важные дела.

-Ребята, настало время для гимнастики глаз.

VI.  Контроль и коррекция знаний.

Дидактический материал: № 71, № 73.

VII. Рефлексия учебной деятельности на уроке.

Продолжите высказывания об уроке.

1. Я работал(а) на уроке на оценку …

2. Задания на уроке были:

а) легкие;

б) трудные.

   VIII. Информация о домашнем задании: §11 вопросы 1-3, № 289, № 294.