Официальный сайт pharma-24 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



План – конспект урока

Литературное чтение

Данные об авторе
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Краткое описание: 
<p> Обобщающий урок</p>

»  Tags for document:

Урок-большое плавание "Степень с натуральным показателем"

Фото пользователя Валентина Павловна Козлова
Submitted by Валентина Павловна Козлова on Wed, 19/12/2012 - 20:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Козлова Валентина Павловна
Место работы, должность: 
МБОУ "Старосиндровская СОШ", учитель математики
Регион: 
Республика Мордовия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 
  • СИСТЕМАТИЗИРОВАНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ

  • ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ

  • СОДЕЙСТВИЕ РАЗВИТИЮ У УЧЕНИКОВ УМЕНИЯ ОБЩАТЬСЯ, РАБОТАТЬ В КОМАНДЕ

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

«Алгебра» 7 класс авторов

Г.К. Муравина, К.С. Муравина, О.В. Муравиной

Используемое оборудование: 

Презентация урока на компьютере, карточки для самостоятельной и индивидуальной работы; карточки-лото

Краткое описание: 
Отправляемся в путешествие по морю. На пути нам встречаются препятствия, которые преодолеваем, выполнив определенные задания по данной теме.

ХОД УРОКА

 


План-конспект урока литературы в 9 классе «Современная детская литература Саратовского края».

Фото пользователя Тамара Александровна Горелова
Submitted by Тамара Александровна Горелова on чт, 01/11/2012 - 23:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Горелова Тамара Александровна
Место работы, должность: 
г.Балаково, МБОУ СОШ №21, учитель русского языка и литературы
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 

Показать особенности современной детской литературы  Саратовского края, развивать познавательные и исследовательские умения учащихся, формировать умение работать в группе, развивать навыки анализа текста, умения дискутировать, отстаивать свои суждения,  развивать навыки выразительного чтения, воспитывать любовь к родному краю.

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемые учебники и учебные пособия: 

1.  Писатели Саратова: Библиографический справочник. – Саратов: Приволжское кн. изд-во, 1985.. 

2. Энциклопедия Саратовского края. – Саратов: Приволжское кН. изд-во, 2002.

3. Хрестоматия для начальной и средней школ: саратовские писатели – детям. – Саратов, 2007.

Используемая методическая литература: 

1. Золотарёва И.В., Егорова Н.В. Универсальные поурочные разработки по литературе: 9 класс. – М.:ВАКО, 2010.

2. Писатели Саратова: Библиографический справочник. – Саратов: Приволжское кн. изд-во, 1985.. 

3. Энциклопедия Саратовского края. – Саратов: Приволжское кН. изд-во, 2002.

4. Хрестоматия для начальной и средней школ: саратовские писатели – детям. – Саратов, 2007.

 

Используемые сайты:

1.     http://www.litkarta.ru/russia/saratov/news/poety-saratova/

2.     http://www.saratovmer.ru/city/history/znamenitostsar/

Используемое оборудование: 

ПК, проектор, презентация, буклет, выставка книг Саратовских поэтов и писателей.

Используемые ЦОР: 

1.     http://www.litkarta.ru/russia/saratov/news/poety-saratova/

http://www.saratovmer.ru/city/history/znamenitostsar/

Краткое описание: 
Представленный урок – один из завершающих в 9 классе, соответствует программе под редакцией В.Я.Коровиной. Проводится как семинарское занятие, задания к которому учащиеся получают заранее. Предварительная работа была направлена на оказание помощи ученикам в комплектовании творческих групп, распределении ролей в группе, в выборе темы выступления, поиска источников, редактировании текстов выступлений, создании презентаций и буклетов. Во время урока учащиеся представляют свои творческие работы, участвуют в обсуждении, оценивании работ, а также выполняют задания по анализу текста.

Тема урока: Современная детская литература Саратовского края.

     Цели урока: 


Гражданин - достойный сын Отечества

Submitted by татьяна Вячеславовна Куликова on Sat, 15/09/2012 - 11:38
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куликова Татьяна Вячеславовна
Место работы, должность: 
Учитель истории МОУ СОШ №4 г.Балашова Саратовской области
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Другое
Цель урока: 

Образовательные: сформировать представление учащихся о гражданине как носителе основных гражданских ценностей и добродетелей;

                                      формировать умение работать с электронными презентациями, текстом

Развивающие: развивать творческое мышление, речь учащихся

Воспитательные: пробудить у учащихся чувство патриотизма, сформировать активные и социально-значимые качества гражданина, готовность отдать все силы служению Отчизне

Здоровьесберегающие: сохранять здоровье учащихся

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

Конституция РФ, конвенция о правах ребенка, учебник "История древнего мира", словарь Ожегова, учебник Никитина "Граждановедение", наглядное пособие в виде фотографии "Минин и Пожарский", детские рисунки на тему, "Имею право на жизнь, свободу слова"

Краткое описание: 
Урок по граждановедению

I. Орг.момент

II. Этап подготовки учащихся к усвоению новых знаний.

Работа с терминами: патриот, патриотизм, почетный гражданин, обыватель


»  Tags for document:

Заправочные супы

Фото пользователя Любовь Леонидовна Демиденко
Submitted by Любовь Леонидовна Демиденко on Wed, 29/08/2012 - 06:06
Данные об авторе
Автор(ы): 
Демиденко Любовь Леонидовна
Место работы, должность: 
Хабаровский край, г.Комсомольск-на-Амуре,КГКОУНПО «Профессиональное училище № 18». Преподаватель спецдисциплин
Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Предмет(ы): 
Другое
Цель урока: 

- Создать условия для обобщения  и систематизации знаний  учащихся по теме «Заправочные супы»

 -  Способствовать  развитию профессионального мышления учащихся, умению находить верные ответы на поставленные вопросы;

                                  - Содействовать воспитанию у учащихся  умений общаться,  проявлять эмоциональную культуру

Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Используемые учебники и учебные пособия: 

Н.А. Анфимова "Кулинария", М: Издательский центр"Академия",2010г.

Т.А. Качурина "Кулинария",М:Издательский центр "Академия", 2008г.

Используемое оборудование: 

Материально техническая база: компьютер, проектор, экран                                                                           

Краткое описание: 
- Учащиеся разбиваются на четыре команды. - Чья команда наберет большее количество баллов, та команда победитель; - В индивидуальном зачете учащиеся выполняют вариативные тесты

“Der schöne Rhein”

Submitted by Наталья Николаевна Вяльшина on Sat, 26/05/2012 - 14:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
Вяльшина Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ п.Радищево Новоузенского района Саратовской области учитель иностранного языка
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Немецкий язык
Цель урока: 

Расширение знаний о стране изучаемого языка иформирование социокультурной компетенции учащихся 

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

 

И.Л. БимНемецкийязык. Учебник для 8 класса. Просвещение, 2010 год.

 

Используемая методическая литература: 

 

1 Tatsachen über Deutschland. Societats-Verlag, Frankfurt/Main 1996.

2. Журнал « Deutschland».

    Впечатления о Германии.  №5/98, №3/99, №2/01

 

Используемое оборудование: 

 

Оборудование:  мультимедийный проектор, компьютер, видеофильмы «Рейн» и «Кёльнский собор», мультимедийная презентация, звуковые файлы «Лунная соната» Бетховена и «Лорелей», тексты о немецком городе Бонн.

 

 

Краткое описание: 
Разработка урока «Прекрасный Рейн» предусмотрена для категории учащихся 8 класса в целях повышения интереса к изучению немецкого языка, расширения знаний о стране изучаемого языка и формирования социокультурной компетенции учащихся. Основной составляющей урока является закрепление изученного материала о немецкой реке Рейн и знакомство с новой информацией, а именно, с символами Кёльна и Бонна, двух крупных городов на Рейне, с легендой «Лорелей». Урок сопровождается мультимедийной презентацией, короткими видеофильмами и музыкальными файлами, что, безусловно, положительно влияет на качество усвоения материала учащимися, способствует развитию социокультурной компетенции и повышению мотивации.

Аннотация.


План – конспект урока по физкультуре учеников 9б класса.

Фото пользователя Кристина Викторовна Мельник
Submitted by Кристина Викторовна Мельник on Fri, 11/05/2012 - 21:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мельник К В
Место работы, должность: 
СОШ №45 УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Физическая культура
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Краткое описание: 
План – конспект урока по физкультуре учеников 9б класса. Дата проведения: 22.11.08. Место проведения: Сош № 45 Задачи: 1.Разучить введение мяча внутренней стороной стопы. 2. Закрепить остановку мяча стопой. 3. Игра «меткий футболист» Инвентарь: футбольный мяч, свисток.

»  Tags for document:

План – конспект урока по физкультуре учеников 10и класса.

Фото пользователя Кристина Викторовна Мельник
Submitted by Кристина Викторовна Мельник on Fri, 11/05/2012 - 20:59
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мельник К В
Место работы, должность: 
СОШ №45 УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Физическая культура
Краткое описание: 
План – конспект урока по физкультуре учеников 10и класса. Дата проведения: 29.10.08. Место проведения: спортзал СОШ №45 Задачи: 1.Разучить нижнюю передачу в парах. 2. Закрепить верхнюю передачу. 3. Игра «волейбол» Инвентарь: волейбольный мяч, свисток.

»  Tags for document:

Решение квадратных уравнений

Submitted by Светлана Васильевна Корнилова on чт, 10/05/2012 - 16:25
Данные об авторе
Автор(ы): 
Корнилова Светлана Васильевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №15. Учитель математики.
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

Отработать с учащимися умения и навыки решать квадратные уравнения с использованием формулы корней квадратного уравнения.

Используемые учебники и учебные пособия: 

Алгебра. 8 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Ш.А. Алимов. – М.: Просвещение, 2010./

Используемое оборудование: 

Компьютерыс установленным ПО, на которые установлены необходимые ЭОР, медиапроектор, демонстрационный экран.

Используемые ЦОР: 

1. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e4b23e90-436a-43f8-841e-9e38886fa6cc/?sort=order&from=3fd8fb77-8ab9-4474-aee1-2c077475aff2&interface=pupil&class=50&subject=17&rubric_id[]=108347

2. http://fcior.edu.ru/card/3726/kvadratnoe-uravnenie.html

3. http://fcior.edu.ru/card/6769/reshenie-kvadratnyh-uravneniy-po-formule-p1.html

4. http://fcior.edu.ru/card/14481/reshenie-kvadratnyh-uravneniy-po-formule-k1.html

5.  http://www.fcior.edu.ru/card/13512/kvadratnoe-uravnenie.html

 

Краткое описание: 
Данный урок составлен для учащихся 8 класса, которые обучаются по учебнику Ш.А. Алимова.На этом уроке учащиеся показывают и проверяют свои умения и навыки по теме "Решение квадратных уравнений", делают для себя определённые выводы. Контроль усвоенных знаний основан на самоконтроле и осуществляется через индивидуальные задания. В современных условиях учителю математики необходимо умение использовать на уроках ЦОРы. Предлагаю для рассмотрения урок по теме "Решение квадратных уравнений".

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Закрепление изученного по теме «Письменные приемы сложения и вычитания».

Submitted by Екатерина Попова on Tue, 27/03/2012 - 12:33
Данные об авторе
Автор(ы): 
Попова Е.В.
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ №11,учитель начальных классов
Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 

Повторение и закрепление письменных приемов сложения и вычитания.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Краткое описание: 
Идет повторение изученных письменных приемов сложения и вычитания. Включена работа с геометрическим материалом и с задачами изученных видов.

»  Tags for document:

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн