урок
Submitted by Светлана Никоновна Андреева on вс, 18/03/2018 - 13:01
Данные об авторе
Автор(ы):
Андреева Светлана Никоновна
Место работы, должность:
МОУ "Чкаринская начальная школа", учитель
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
обобщить и систематизировать знания обучающихся о причастии как часть речи.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
15
Используемые учебники и учебные пособия:
в соответствии с программой
Краткое описание:
<p>формирование практических умений использовать полученные знания по теме "Причастие" ; закрепление навыков правильного написания причастий, расстановки знаков препинания при причастном обороте, общей орфографической и пунктуационной грамотности, пополнение словарного запаса школьников.</p>
Submitted by Светлана Никоновна Андреева on вс, 18/03/2018 - 13:00
Данные об авторе
Автор(ы):
Андреева Светлана Никоновна
Место работы, должность:
МОУ "Чкаринская начальная школа", учитель
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
обобщить и систематизировать знания обучающихся о причастии как часть речи.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
15
Используемые учебники и учебные пособия:
в соответствии с программой
Краткое описание:
<p>формирование практических умений использовать полученные знания по теме "Причастие" ; закрепление навыков правильного написания причастий, расстановки знаков препинания при причастном обороте, общей орфографической и пунктуационной грамотности, пополнение словарного запаса школьников.</p>
Размещено в сообществах:
Submitted by Александр Геннадьевич Хезин on чт, 01/03/2018 - 01:42
Данные об авторе
Автор(ы):
Хезин Александр Геннадьевич
Место работы, должность:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа № 6» Петропавловск-Камчатского городского округа, учитель информатики
Регион:
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Ознакомить с понятиями «действия с информацией», «хранение информации», «передача информации», «обработка информации», «оперативная и долговременная память»
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
Босова Л.Л., Босова А.Б. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
Используемое оборудование:
Мультимедиа проектор, компьютер, интерактивная доска, программное обеспечение
Используемые ЦОР:
Презентация «Хранение информации» из ЦОР к учебнику «Информатика» 5 класс, Л. Л. Босова.
Презентация с ребусами pril1.
Документы pril2, pril3 для интерактивной доски.
Краткое описание:
<p>Урок изучения и первичного закрепления новых знаний, расчитанный на общеобразовательный класс (5), как полный классс, так и с погрупповой разбивкой</p>
Submitted by Эльмира Галиахметовна Волокитина on пн, 22/01/2018 - 22:58
Данные об авторе
Автор(ы):
Фуражкова А.Н. - учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории; Волокитина Э.Г. -учитель информатики и математики высшей квалификационной категории.
Место работы, должность:
муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №11" города Альметевск Республики Татарстан, учителя русского языка и математики
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Цели: 1) умение применять полученные на уроках знания в нестандартных ситуациях;
2) формирование умения работать в микрогруппах, развитие коммуникативных способностей;
3) воспитание товарищества, чувства взаимоподдержки и взаимопомощи.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Оборудование: компьютер, медиадоска, проектор, листок результатов конкурсов, сигнальные флажки, карточки с заданиями.
Используемая методическая литература:
Оборудование: компьютер, медиадоска, проектор, листок результатов конкурсов, сигнальные флажки, карточки с заданиями.
Используемое оборудование:
Оборудование: компьютер, медиадоска, проектор, листок результатов конкурсов, сигнальные флажки, карточки с заданиями.
Используемые ЦОР:
Оборудование: компьютер, медиадоска, проектор, листок результатов конкурсов, сигнальные флажки, карточки с заданиями.
Краткое описание:
<p>интегрированное занятие с применением новых информационных технологий</p>
