<p>На данном уроке учащиеся делятся на группы посредством выбора любимого времени года и выполняют задание: объяснить, почему выбран данный сезон.</p>

<p>Урок соответствует ФГОС. В ходе урока основной формой организации является работа в парах. Ребята работают с картой, исторической справкой, учебником, решают кроссворд. Оценивание в итоге урока иде по набранным жетонам. Заключительным этапом является -рефлексия &quot;Светофор&quot;</p>

<p>Технологическая карта урока литературы для 5 класса. Стихотворение М.Ю.Лермонтова &quot;Бородино&quot;</p>

<p>деятельность.</p> <p><strong style="line-height:1.6">2.</strong><span style="line-height:1.6">.</span><strong style="line-height:1.6">Словарно-орфографическая работа. </strong><span style="line-height:1.6">.</span></p> <p><strong>Цель</strong>: развитие лексических навыков говорения,</p> <p><strong style="line-height:1.6">3.Актуализация знаний</strong></p> <p><strong><em>Цель этапа:</em></strong> Определение темы урока. Постановка учебной задачи , обсуждение затруднений (почему возникли затруднения, чего мы ещё не знаем).</p> <p><strong style="line-height:1.6">4.Первичное понимание.</strong></p> <p>&nbsp;<strong>Цель: </strong>включение в целенаправленное действие, подготовка учащихся к усвоению нового материала.</p> <p><strong style="line-height:1.6">5.Физкультминутка.</strong></p> <p><strong style="line-height:1.6">6. Первичное закрепление.</strong></p> <p><strong>Цель:</strong>включение в целенаправленную деятельность.</p> <p><strong style="line-height:1.6">7. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке.</strong></p> <p><strong>Цель: </strong>сформировать личную ответственность за результаты деятельности</p> <p><strong style="line-height:1.6">Домашнее задание.</strong></p> <p><strong>Цель:</strong>обеспечение понимания учащимися цели, содержания и способов выполнения домашнего задания</p>

<p>Данный конспект урока представляет собой подробное описание задач, типа, хода урока. К разработке прилагаются раздаточный материал, дидактические материалы.</p>

<p>Урок изучения нового материала и закрепления полученных знаний</p>

<p>Урок получения новых знаний с созданием проблемной ситуации.</p>

<p>Совершенствование игры в баскетбол</p> <p><strong>Задачи: </strong></p> <p>1.Освоение учащихся стойке баскетболиста, держанию мяча.</p> <p>2.Закрепить передачи мяча двумя руками от груди и одной рукой от плеча.</p> <p>3.Разучить ведение мяча на месте.</p> <p>4.Развитие быстроты, ловкости, выносливости.</p> <p><strong>5.</strong> Воспитывать чувство товарищества, интерес к уроку.</p>