<p> Диагностическая работа ГИА по математике. Статград. 24 октября 2011. 4 варианта</p>

<p> Как сжимать текст, подготовка к ГИА</p>

<p> полготовка к ГИА</p>

<p> для проверки диагностических\тренировочных работ формата ГИА по русскому языку в 9кл.</p>

<p> Презентация содержит интересный материал для подготовки к итоговой аттестации в 9 классе</p>

<p> Презентация &quot;Сжатое изложение&quot; в помощь 9-класснику. Данная презентация поможет более качественно подготовиться к сдаче ГИА по русскому языку</p>

<p> Презентация &quot;Как писать сочинение-рассуждение&quot; поможет девятикласснику лучше подготовиться к ГИА по русскому языку</p>

<p> Вашему вниманию представлено тридцать шесть прототипов <strong>задачи № 16</strong> Открытого банка заданий по математике. ГИА-2012. На слайдах презентации установлена кнопка &laquo;Подсказка&raquo;. Если учащийся испытывает затруднение в решении предлагаемой задачи, то можно ею воспользоваться.&nbsp; Обращаю Ваше внимание, ПОДСКАЗКА, а не РЕШЕНИЕ задачи. Учащиеся выполняют решение на доске и в тетрадях. Т.к. данное задание &ndash; это задание 1 части экзаменационной работы, то в решении нет необходимости подробно описывать этапы и прописывать пояснения, надо учить детей экономить время на решении заданий первой части. Предлагаемые задачи проверяют умения учащихся находить площади фигур.<br /> &nbsp;&nbsp; Рекомендации по работе с презентацией: чтобы визуализировать вопрос и ответ на задачу, необходимо щёлкнуть мышкой по пустому месту слайда; для визуализации подсказки нажмите на кнопку столько раз, сколько указано в скобках.&nbsp; Творческих Вам успехов, коллеги, и успешных учеников!</p>

<p> Вашему вниманию представлено четырнадцать прототипов <b>задачи № 4</b> Открытого банка заданий по математике. <b>ГИА-2012.</b> На некоторых слайдах презентации установлена кнопка &laquo;Подсказка&raquo;. Если учащийся испытывает затруднение в решении предлагаемой задачи, то можно ею воспользоваться.&nbsp; Т.к. данное задание &ndash; это задание 1 части экзаменационной работы, то в решении нет необходимости подробно описывать этапы и прописывать пояснения, надо учить детей экономить время на решении заданий первой части. Предлагаемые задачи проверяют умения учащихся решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей), распознавать геометрические фигуры на плоскости, различать из взаимное расположение, выполнять чертежи по условию задачи, описывать реальные ситуации на языке геометрии, решать практические задачи с нахождением геометрических величин. Творческих Вам успехов, коллеги, и успешных учеников!</p>

<p> Вашему вниманию представлено шестнадцать прототипов <b>задачи № 17 </b>Открытого банка заданий по математике <b>ГИА-2012</b>. Данное задание проверяет умение учащихся читать графики функций, определять формулу функции по графику, находить кооффициенты составляющих формулы квадратичной функции. Презентация&nbsp; интерактивна, для фронтальной работы с учащимися на уроке или консультации. К некоторым заданиям визуализировано предполагаемое решение. В заметках к слайдам на которых представлены задания к которым есть решение написано, в какой последовательности использовать кнопки на слайде. Удачных Вам уроков и успешных учеников!</p>