Официальный сайт forexnw 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



8 класс

Тест по теме "Восстание декабристов"

Фото пользователя Галина Борисовна Бородина
Submitted by Галина Борисовна Бородина on Tue, 15/04/2014 - 17:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Бородина Галина Борисовна
Место работы, должность: 

МКОУ СОШ с.Красное, учитель истории и обществознания

Регион: 
Хабаровский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
История
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p>тест предназначен для текущего контроля по теме &quot;Восстание декабристов&quot; 8 класс</p>

Тест по теме «Восстание декабристов»

 1.Организации декабристов назывались:


»  Tags for document:

Учебный проект "Классы неорганических соединений" (в разработке)

Фото пользователя Наталья Васильевна Рогачева
Submitted by Наталья Васильевна Рогачева on Tue, 08/04/2014 - 16:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Рогачева Наталья Васильевна
Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Химия
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p>Проект позволяет узнать основные свойства классов неорганических веществ, генетические связи между веществами</p>

Методический паспорт проекта "Классы неорганических соединений"

 

Проблема проекта: Какова взаимосвязь неорганических соединений?

 


Конспект урока с презентацией по русскому языку "Обобщение знаний о глаголе" в 8 классе коррекционной школы VIII вида

Submitted by Ольга Михайловна Печникова on вс, 26/01/2014 - 13:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Печникова Ольга Михайловна
Место работы, должность: 

МКОУ СКО школа-интернат №14 п.Надвоицы, учитель русского языка и чтения

Регион: 
Республика Карелия
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> <strong>Тема</strong>: Обобщение знаний о глаголе как о части речи.</p> <p> <strong>Цели:</strong>1.Обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе как части речи.</p> <p> <strong>Задачи урока: </strong><strong><em>Образовательные:</em></strong></p> <ol> <li> Учить выделять глаголы из текста;</li> <li> &nbsp;&nbsp;&nbsp;развивать умения употреблять глаголы в речи;</li> <li> развивать умения распознавать спряжение глаголов;</li> <li> учить обосновывать написание безударных окончаний глаголов;</li> <li> закреплять учебные навыки в написании и объяснении раздельного и слитного написания НЕ с глаголами;</li> <li> совершенствовать знания о временных формах глагола;</li> <li> закреплять умение ставить глаголы в неопределенную форму и правильно их писать;</li> <li> расширять словарный запас учащихся.</li> </ol> <p> <strong><em>Коррекционно-развивающие:</em></strong></p> <ol> <li> Продолжить развивать и корригировать орфографическую зоркость &nbsp;&nbsp;учащихся;</li> <li> развивать все виды памяти, мышление, внимание, воображение;</li> <li> формировать грамматический строй речи через отработку умения устанавливать причинно-следственные связи, учить связно излагать свои мысли;</li> <li> активизировать познавательную деятельность через использование различных форм работы;</li> </ol> <p> 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;активизировать словарный запас учащихся.</p> <p> <strong><em>Воспитательные:</em></strong></p> <ol> <li> повышать мотивацию к учебно-познавательной деятельности, побуждать к установлению конструктивных межличностных отношений;</li> <li> воспитывать любовь к родному языку;</li> <li> воспитывать любознательность, интерес к поисковой работе, стремление самостоятельно находить истину, интерес к учёбе.</li> </ol> <p> <strong><em>Оборудование:</em></strong>&nbsp; компьютерная презентация,&nbsp; капельки-пазлы с текстом, дощечка с нарезками, иллюстрации с изображением&nbsp; цветов и бутонов, смайлики &ndash; веселые и грустные.</p>

Презентация

Submitted by Светлана Валентиновна Боева on вс, 19/01/2014 - 17:38
Данные об авторе
Автор(ы): 
Боева Светлана Валентиновна
Место работы, должность: 

МКОУ "Углянская СОШ" учитель истории

Регион: 
Воронежская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Краеведение
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
<p> Знать роль краеведения в изучении природы и общества. Фамилии ученых-краеведов.</p>

Краеведение как метод познания окружающей социальной действительности. Значение краеведческих знаний. Цели краеведческого образования. Источники краеведения. Объекты краеведения.


Варианты проектной деятельности в 8 классе.

Фото пользователя Лариса Сухенко
Submitted by Лариса Сухенко on пн, 30/12/2013 - 18:42
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сухенко Лариса Ивановна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №1

Регион: 
Кемеровская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p class="rtejustify"> &nbsp; Учащиеся 8 класса с интересом вступают в проектную деятельность. Самым первым проектным заданием может стать -создание буклета по теме, которая требует обобщения и систематизации материала. Данный вариант проектного задания успешно освоен моими учениками и по русскому языку, и по литературе. В данном материале представлен буклет по теме &quot;Способы словообразования&quot; и буклет по литературе &quot;Классицизм&quot;. Создание такого проектного продукта позволяет учащимся творчески подойти к обобщению и систематизации материала по теме.</p>

      Учащиеся 8 класса с интересом вступают в проектную деятельность.


Практическая работа "Реки России"

Submitted by Кирилл Ильич Сучков on пн, 23/12/2013 - 15:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сучков Кирилл Ильич
Место работы, должность: 

ГБОУ СОШ №1955 с углубленным изучением английского и немецкого языков, учитель географии

Регион: 
Город Москва
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> Практическая работа для 8 класса&nbsp; &quot;Реки России&quot;</p>

Практическая работа


Контрольная работа по теме "Страны Западной Европы во второй половине XIX в."

Submitted by Татьяна Геннадьевна Козина on Tue, 17/12/2013 - 08:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Козина Татьяна Геннадьевна
Место работы, должность: 

МБУ лицей №51, г.Тольятти

Регион: 
Самарская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
История
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
контрольная (проверочная) работа
Краткое описание ресурса: 
<p> Контрольная работа содержит задания различного уровня сложности, позволяет проверить знания и умения учащихся.</p>

Контрольная работа  по теме «Страны Европы во второй половине XIX в.»  8 класс


»  Tags for document:

Озеро Байкал

Submitted by Ангелина Николаевна Ягодарова on пн, 16/12/2013 - 22:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ягодарова Ангелина Николаевна
Место работы, должность: 

, п.Мари-Турек,МБОУ " Мари-Турекская СОШ", учитель английского языка

Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровни образования: 
дополнительное образование детей
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Уровни образования: 
школы-интернаты, детские дома
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
элемент урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация&nbsp; включает 4 раздела</p> <div> &bull;Общие сведения о Байкале.</div> <div> &bull;Животный&nbsp; мир. Нерпа.</div> <div> &bull;Виды&nbsp; озера.</div> <div> &bull;Защита&nbsp; Байкала</div> <p> -Подходит&nbsp; для закрепления материала и подготовки к самостоятельной работе к Unit 6.New Millennium English- 8 ,ДворецкаяО.Б., КазырбаеваН.Ю., КузевановаН.И.. &nbsp;</p> <p> -УМК М. З. Биболетовойи др. &quot;EnjoyEnglish&quot; &ndash; 6 класc (Section 3.Speaking about the wonders of nature. ) для демонстрации фотографий с видами &nbsp;озера Байкал при работе над проектом &quot;Russia&rsquo;s wonders of nature-Российские чудеса природы&quot;</p>

Контрольная работа по химии №3 (8 класс)

Submitted by Юлия Анатольевна Зоткова on чт, 12/12/2013 - 20:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Зоткова Юлия Анатольевна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №23 г.Новороссийск учитель химии

Регион: 
Краснодарский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Химия
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
контрольная (проверочная) работа
Краткое описание ресурса: 
<p> Контрольная работа в четырех вариантах</p>

 

В1


Природные ресурсы Русской равнины и проблемы их рационального использования

Submitted by Римма Анатольевна Афанасьева on вс, 01/12/2013 - 19:07
Данные об авторе
Автор(ы): 
Афанасьева Римма Анатольевна
Место работы, должность: 

МОУ «СОШ № 14 города Пугачева Саратовской области имени П.А. Столыпина»

 

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Углубить и расширить знания учащихся о природных ресурсахРусской&nbsp; равнины (видах и их размещении). Рассмотреть проблемы рационального использования природных ресурсов. Определить экологические проблемы&nbsp; Русской&nbsp; равнины и пути их решения.</p> <p> &nbsp;</p>

»  Tags for document:

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн