Оксана Николаевна, поддерживаю вас в том, что для совершения любой деятельности необходимо побуждение, потребность или как вы назвали стимул. Но то что вы перечислили - это скорее относиться к внешним стимулам.

А как же внутренние?

Желание быть более профессиональным и грамотным педагогом для того, чтобы:

дети, которых я учу, были более успешными

родители выбирали именно меня в качестве первого учителя для своего ребёнка

мои коллеги уважали меня за мой профессионализм и могли обратиться за помощью

я сама себя уважала как личность, сумевшая добиться определённых успехов...

 

И этот список можно продолжить.

Как вы считаете?

Как вы диагностируете и поддерживаете в вашем коллективе именно эти стимулы?

Обращаюсь ко всем, кто посещает эту мастерскую.