Уважаемая , Наталья Васильевна! Я учитель музыки коррекционной школы 8 вида, где обучаются дети с ОВЗ. Кабинет музыки оснащён современным средствами в том числе компьютером. Все уроки провожу с использованием ИКТ. Вы правы, насколько урок становится ярким, эмоциональным, интересныым не только ученикам, но открывается возможность для творчества и учителю.Традицией стало проведение бинарных уроков (логопед+ учитель музыки с применением мультимедиа), интегрированных занятий воспитателей и учителя музыки. Компьютер в классе -мой помощник! Папки с музыкой разных жанров, песни и минусовки, презентации и богатый иллюстратвный материал, вопросы к викторинам, загадки, различные задания по предмету и т.д. Многие виды работы выполняю вместе с детьми. Им нравится подбирать музыку для праздников, репертуар для вокальных групп. А ещё с  привлечением компьютера Apple (Macintosh) открылась возможность большой коррекционной работы в программе Foto Both, где можно видеть свои ошибки, тут же исправлять(фото   видео материалы) , как в логортмических упражнениях, так и упражнениях по коррекции речи, работе по отработке ритма в игре на детских музыкальных инструментах. А ещё- это история наших занятий. Приобщаю родителей к совместной работе. Я работаю в в школе- интернате,  и не все родители  могут часто посещать концерты, открытые занятия. Теперь я могу рассказывать о достижениях детей.  В этом помогает мой помощник компьютер. Родители не только просматривают фото и видео документы, но  соприкасаются с икусством. Я надеюсь и дальше вести за собой ребят в удивительный мир искусства, раскрывая новые краски, звуки и заставлять их сердца радоваться жизни!

Любовь Владимировна, г.Тамбов