1) ... о четкой структуре работы педагога-психолога в сфере образования

2) ... том, чтобы способствовать наиболее полному раскрытию потенциалов детства, не зря важная роль в стандарте отведена детям с ограниченными возможностями и одаренным

3) ... профилактика, потому что отсутствие негативного опыта для ребенка всегда лучше, чем его наличие.