| Оценка надпредметных понятий, ключевых компетентностей и социального опыта учащихся |
Педагогика |
другой тип |
В настоящем издании педагогам предлагаются критерии и параметры, примерный инструментарий для оценки и выявления уровня сфоромированности надпредметных понятий, ключевых компетентностей и социального опыта у учащихся. Описанный инструментарий будет полезен руководителям образовательных учреждений при проведении мониторинговых исследований. |
10 |
|
|
| Методические рекомендации по проведению Дня семьи в образовательном учреждении |
Педагогика |
сценарий урока (занятия) |
Практические материалы, представленные авторами-составителями, способствуют реализации проведения Дня семьи в своем образовательном учреждении; помогут педагогам установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, создать атмосферу взаимоподдержки и общности интересов. |
5 |
|
|
| Урок инфоматики. Создание простейших Web-страниц. |
Информатика и ИКТ |
конспект урока (занятия) |
Цель: научиться организовывать гипертекстовый документ. Задачи: создавать таблицы на языке разметки гипертекста, задавая им различные параметры. |
6 |
|
|
| Охранять природу значит – охранять жизни |
Обществознание |
конспект урока (занятия) |
Презентация позволяет актуализировать ранее изученный материал по данной теме, наглядно иллюстрирует степень негативного влияния человека на природу. |
6 |
|
|
| Азбука животного мира |
Окружающий мир |
другой тип |
Интерактивная игра, представляющая собой набор загадок о представителях животного мира |
7 |
|
|
| Восточные славяне в древности |
История |
элемент урока (занятия) |
Презентация для 10кл. по истории России , в которой отражены основные виды хозяйственной деятельности, общественный строй и религиозные взгляды древних восточных славян. |
7 |
|
|
| Кижский архитектурный ансамбль |
Краеведение |
конспект урока (занятия) |
Презентация к уроку «Культура Карелии» 8 класс |
8 |
|
|
| Презентация "Леонардо да Винчи" |
Внеклассная работа
Изобразительное искусство
Искусство
История
Культурология
|
другой тип |
Набор ЦОР о деятельности Леонардо да Винчи.Можно использовать в качестве наглядности на уроках истории,ИЗО,во внеклассной работе. |
26 |
|
|
| открытый урок |
Химия |
конспект урока (занятия) |
Урок по данной теме включает частично - поисковую деятельность на занятии: "Исследование синтетических моющих средств на обнаружение в них глицерина" |
3 |
|
|
| элективный курс"Да здравствует мыло душистое" |
Химия |
проект |
элективный курс |
2 |
|
|
| Оценочный лист исследовательского проекта "Почему гибнет растительность в Печенгском районе?" |
Химия |
конспект урока (занятия) |
Оценочный лист исследовательского проекта "Почему гибнет растительность в Печенгском районе?" |
2 |
|
|
| проект "Да здравствует мыло душистое" |
Химия |
проект |
проект "Да здравствует мыло душистое" |
2 |
|
|
| Лист оценивания проекта "Почему гибнет растительность в Печенгском районе?" |
Химия |
методическая разработка |
Лист оценивания проекта "Почему гибнет растительность в Печенгском районе?" |
3 |
|
|
| Исследование жесткости воды в районе п.Алакурттти |
Биология
Химия
Экология
|
проект |
Проект "Химия вокруг нас: почва, воздух, вода" адрессован учащимся, которые интересуются химией и которым небезразлична экология родного края. Работа над проектом позволит учащимся расширить свои знания по темам: "Жесткость воды", "Электролитическая диссоциация", "Растворы", и приобретут умения проводить органометрический анализ проб воды, что выходит за рамки школьной программы. Кроме того, проект способствует расширению кругозора и развитию эрудиции. |
2 |
|
|
| Предложения по аттестации педагогов и руководящих кадров |
Другое |
другой тип |
Департамент государственной политики в образовании Минобрнауки России предлагает вниманию педагогической и родительской общественности, специалистов различных уровней управления образованием, а также всех заинтересованных лиц предложения по порядку аттестации педагогических и руководящих работников. |
1 |
|
|
| Исследовательский проект "Почему гибнет растительность в Печенгском районе?" |
Химия |
проект |
Исследовательский проект "Почему гибнет растительность в Печенгском районе?" |
2 |
|
|
| Презентация "Общество и общественные отношения" |
История
Обществознание
|
другой тип |
Презентация урока обществознания "Общество и общественные отношения". |
26 |
|
|
| Элективный курс Способы решение расчетных задач с региональным содержанием. |
Химия |
методическая разработка |
Элективный курс "Способы решение расчетных задач с региональным содержанием" с выходом на проектно-исследовательскую деятельность обучающихся. |
4 |
|
|
| Проект "Химия вокруг нас: почва, воздух, вода" |
Биология
Химия
Экология
|
проект |
Проект "Химия вокруг нас: почва, воздух, вода" адрессован учащимся, которые интересуются химией и которым небезразлична экология родного края. Работа над проектом позволит учащимся расширить свои знания по темам: "Жесткость воды", "Электролитическая диссоциация", "Растворы", и приобретут умения проводить органометрический анализ проб воды, что выходит за рамки школьной программы. Кроме того, проект способствует расширению кругозора и развитию эрудиции. |
4 |
|
|
| Проектная система работы |
Химия
Экология
|
проект |
Презентация системы работы проектной деятельности учащихся |
1 |
|
|
| Ассоциативное мышление на уроках истории и общестовознания |
История
Обществознание
|
другой тип |
В презентации "Ассоциативное мышление на уроках истории и обществознания" предлагается вашему вниманию опыт работы по формированию у учащихся понятийного аппарата по истории и обществознанию. В документе Word представлены некоторые размышления-объяснения по поводу применения ассоциативных образов при работе с историческими и обществоведческими понятиями. |
7 |
|
|
| Правила создания презентаций |
Химия |
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию |
Правила создания презентаций |
7 |
|
|
| Ученический проект "Красота на кончиках пальцев" |
Химия |
проект |
В работе рассматриваются следующие вопросы: история возникновения технологий создания искусственных покрытий для ногтей; химический состав материалов для наращивания,их влияние на организм человека; реакции, лежащие в основе данных технологий; проблемы,которые могут возникнуть и пути их решения. |
12 |
|
|
| Проект "Химические технологии в индустрии красоты" |
Химия |
проект |
Проект "Химические технологии в индустрии красоты" адресован учащимся, проявляющих интерес к химической науке, стремящихся к красоте и сохранению здоровья, и является межшкольным проектом. В проекте исследуются достижения современных химических технологий в области косметологии, пластической хирургии, стоматологии, а так же искусства татуажа, наращивания ногтей и других, позволяющих реализовывать стремления людей к красоте. Рассматриваются плюсы и минусы влияния используемых синтетических материалов на здоровье человека. |
6 |
|
|
| Проект "Химические технологии в индустрии красоты" |
Химия |
проект |
Проект "Химические технологии в индустрии красоты" адресован учащимся, проявляющих интерес к химической науке, стремящихся к красоте и сохранению здоровья, и является межшкольным проектом. В проекте исследуются достижения современных химических технологий в области косметологии, пластической хирургии, стоматологии, а так же искусства татуажа, наращивания ногтей и других, позволяющих реализовывать стремления людей к красоте. Рассматриваются плюсы и минусы влияния используемых синтетических материалов на здоровье человека. |
3 |
|
|
| Образование и здоровье |
Другое |
методическая разработка |
В условиях социально-экономического кризиса проблемы детей в России, остаются предельно острыми, и их безотлагательное решение жизненно необходимо. По-прежнему сохраняются неблагоприятные тенденции в демографических процессах, состоянии здоровья детей. Здоровье школьников находится в прямой зависимости от условий обучения, питания, двигательной активности, правильного чередования нагрузки и отдыха, условий семейного воспитания. Происходящие в обществе негативные социально-экономические процессы особенно болезненно сказываются на детях. Постоянно увеличивается число детей, лишенных родительского попечения. Состояние здоровья детского населения в области вызывает очень серьезное опасение специалистов. По статистическим данным, лишь 20% детей здоровы. 80% – имеют функциональные нарушения и отклонения в состоянии здоровья, высок процент хронической патологии. Большинство детей 6-7 лет не готовы к обучению в школе. Высок процент юношей призывного возраста, которые по медицинским критериям не готовы к военной службе. |
1 |
|
|
| Тригонометрические формулы. Электронный справочник. |
Алгебра |
методическая разработка |
Данный ресурс представляет собой электронный справочник, содержащий основные формулы по тригонометрии, примеры их использования. После изучения группы формул предлагается интерактивный тест с выбором ответа. |
26 |
|
|
| Системы счисления |
Информатика и ИКТ |
программа |
Программа представляет собой тренажер по системам счисления, может применяться на уроках информатики для отработки навыков перевода и выполнения действий при изучении темы «Системы счисления» как в младшей, так и в средней и старшей школе. В программе содержится теоретический и практический материал. Теория представляет собой краткие сведения по истории, основным непозиционным и позиционным системам счисления. Тренажер выполняет перевод из одной системы счисления в другую, а также выполнение сложения, вычитания, деления и умножения чисел в различных системах счисления. Программа состоит из трёх модулей: 1) Теория 2) Практика 3) Дополнительные сведения Программа предназначена для работы только с целыми числами, а значит и результаты выполнения арифметических действий должны быть целыми. Также существует ограничение на количество введенных знаков числа. Максимальное количество знаков не более десяти. В дальнейшем программа будет дополнена контролирующим модулем. Установка, удаление программы: Для установки программы необходимо скопировать файлы sschis.exe, music.wav и папку texts в один каталог и запустить файл sschis.exe. Для удаления нужно просто удалить все вышеперечисленные файлы. |
5 |
|
|
| Презентация "Человек, индивид. личность" |
История
Обществознание
Право
|
другой тип |
Презентация урока обществознания на тему "Человек, индивид, личность" |
40 |
|
|
| Цивилизация древнего Рима |
История |
элемент урока (занятия) |
Данную презентацию можно использовать на уроках всеобщей истории в 10 классе по темам «Политика и право Древнего Рима», «Римская империя» На этих уроках необходимо рассмотреть особенности римской модели цивилизации, выяснить значение цивилизации Древнего мира в мировом цивилизационном процессе. Рим – 13 веков истории – позволяет наилучшим образом показать ученикам цивилизацию в развитии, от ее начала до конца. В презентации обращается внимание прежде всего на то, что Древний Рим дал миру, что из общецивилизованных достижений впервые появилось в Римской цивилизации. |
8 |
|
|
