Внимание: Внеурочка!

Появление такого понятия как "Внеурочная деятельность" стало одним из самых обсуждаемых вопросов как в реальной жизни, так и на просторах сети Интернет.

Кто-то говорит, что обязательное посещение внеурочной деятельности незаконно, кто-то приглашает тщательно взвесить все За и Против, кто-то утверждает, что 1 класс - уже достаточный стресс для ребенка, что это насильственное принуждение к посещению не интересных и не нужных никому занятий...

Эту тему обсуждают учителя и родители, юристы и директора школ, министры и медицинские работники...

Мы же хотим обсудить возможности использования современных подходов и технологий для организации внеурочной деятельности в начальной школе.

• Какое содержание интересно современным школьникам?
• Где и как они готовы учиться?
• И в тоже время делать это с удовольствием и с пользой для себя?
• И как все это соотносится с представлением родителей о будущем их детей?

Приглашаем к участию и активному обсуждению

• методистов,
• учителей,
• администрацию школ
• и всех, кто интересуется тем, как сделать внеурочную деятельность инструментом развития ребенка и повышения его мотивации к учебе.