Очень интересная и полезная идея! Поддерживаю!

     Первые уроки начинаю со знакомства с учебником, рассказываю о том новом и интересном, что будет в этом учебном году. Стараюсь при этом заинтриговать, удивить детей, показать важность и значимость предмета именно для них.
     Например, на первых уроках в 5 классе показываю математические фокусы, рассказываю об истории математики, предлагаю написать в качестве домашнего задания сочинение на тему «Математика в профессии моих родителей», провожу диагностический тест проверки подготовленности по курсу начальной школы (оценку за него ставлю по желанию).
 

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Поздравляю всех с началом учебного года! Согласна, что с самых первых уроков надо зажечь ребятишек на весь год, особенно первоклашек. Я стараюсь увлечь их играми, путешествиями по стране знаний. Детей это заинтересовывает. Желаю всем успеха!

Здравствуйте! Разрешите поздравить всех вас с новым учебым годом. Желаю всем удачи и интересного года, хороших и умных учеников и взаимопонимающих родителей. Первые уроки я начинаю со знакомства с учебником, рассказываю о его авторах, способе изложения атериала, о ссылках в учебнике, условных обозначениях. На первых уроках провожу устную работу по материалу , пройденному заранее, в ввиде урока путешествия. Задания использую легкие, чтобы детям можно было решить, показать им, что они многое помнят с прошлого года. Для активной и интересной работы использую наглядный , красочный материал, поощрения в виде игрушек из различных сказок. Желаю всем успехов в такой не легкой работе!

Отличное начало урока – залог успеха! Можно начать  урок  активно (даже — с небольшого сюрприза!), используя нестандартные формы работы. Чтобы проводить интересные уроки, нужно постоянно искать необычные и удивительные факты по каждой теме, которых нет в учебнике. Удивлять чем-то своих учеников и  удивляться вместе с ними!   Игры сделают урок интересным в любом классе. Игра рождает на уроке непринужденную и раскованную атмосферу.  Дети – такие же люди и  очень ценят уместный и доступный юмор на уроке, диалог на равных. Чтобы первый урок был интересным, используйте всё, что придумаете, но только в рамках разумного.