Великий круговорот жизни

Триединая цель урока: А. Образовательный аспект 1. Формировать и развивать ЗУН. К ним относятся: - закрепление знаний о живой и неживой природе, о круговороте воды в природе; - формирование знаний о круговороте жизни на земле, о его основных звеньях; - формирование знаний и умений в области компьютерного представления результатов проективной работы, работа в программе Power Point; 2. Формирование алгоритмического подхода к решению образовательных задач. В. Развивающий аспект 1. Развитие умения работать в паре, группе. 2. Развитие сенсорных систем. 3. Развитие мышления, воображения. 4. Развитие двигательных систем: умение контролировать правильную осанку при работе за компьютером. С. Воспитывающий аспект 1. Воспитание толерантности. 2. Воспитание и развитие самооценки. 3. Воспитание усидчивости, пунктуальности, организованности. 4. Воспитание уважительного отношения к мнению окружающих. 5.Воспитывать экологическую культуру.