Обобщение и систематизация знаний и умений обучающихся о правописании разделительных ъ и ь знаков

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

1) расширить и активизировать словарь по лексической теме: «Дом. Строительство», расширять глагольный словарь по теме;

2) упражнять в  суффиксальном словообразовании существительных, обозначающих строительные профессии;

3)  учить образовывать относительные прилагательные;

4) упражнять в префиксальном словообразовании (глагольный словарь);

5) формировать навыки словоизменения (существительные в родительном падеже множественного числа);

6) уточнить значение предлогов в речи; формировать умение правильно употреблять предложно – падежные конструкции;

7) продолжать учить детей составлять схемы предложений с предлогами;

Коррекционно–развивающие:
1) развивать словесно-логическое мышление;

2) развивать долговременную память; внимание;

3) развивать социально-бытовые навыки;

Воспитывающие:

1) расширять представления учащихся о профессии строителя; воспитывать уважение к труду строителя;

2) воспитывать учебную мотивацию;

3) воспитывать аккуратность, усидчивость;

развивать у детей интерес и любовь к родной природе.

учить детей эмоционально воспринимать сказку

Повторить, расширить  и углубить знания по теме «Обращение».

Задачи:

- образовательные: повторение сведений об обращении, известных по курсу 5-7 класса в процессе выполнения тренировочных, контрольных упражнений с использованием межпредметных связей; познакомить обучающихся со способами выражения обращения, его стилистическими особенностями, правилами интонирования предложений с обращениями;

-развивающие: развитие устной и письменной речи, пунктуационных навыков, внимания, логического мышления; развитие аналитических способностей учащихся (умения сравнивать, выделять, обобщать); развитие умения применять полученные знания на практике, развитие речевой культуры.

-воспитательные: воспитание бережного и уважительного отношения к русскому языку; воспитание стремления к системным знаниям по предмету и к самоконтролю; способствовать достижению успеха в деятельности каждого ученика, воспитание интереса к предмету

Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством математической игры; развитие познавательных процессов.

Познакомиться с ролью лимона в жизни человека, выделить его достоинства и «волшебные» свойства.