Повторить и обобщить учебный материал раздела, выявив основные периоды и условия исторического развития Древней Греции, а также вклад греков в мировую культуру.

 

ЦЕЛИ УРОКА:

 

1)      Образовательные:

- продолжить формирование представлений и знаний по теме «Древняя Греция»;

- углубить знания учащихся об античной демократии и рассказать о расцвете  демократии в правление Перикла;

- обеспечить усвоение понятий: демократия, стратеги, совет 500, гелиэя, остракизм;

- подвести учащихся к пониманию важности такого явления как демократия.

 

2)      Развивающие:

- продолжить формирование умений работать с текстом учебника и историческими документами, обобщать отдельные события и формулировать несложные выводы;

- способствовать развитию красивой речи детей, умению выражать свои мысли.

 

3)      Воспитательные:

- формирование у детей патриотизма;

- воспитывать чувство ответственности, воспитание гражданских качеств, умения различать добро и зло, стремление совершать хорошие поступки;

Цель урока: ознакомить учащихся с особенностями афинской демократии, с личностью и деятельностью Перикла. Задачи: • Уяснить основы демократии в Афинах при Перикле. • Развить навыки работы с иллюстрациями, сравнения и обобщения • Воспитать чувство гражданственности, ответственности за свои действия.