|
Тема
|
ФИО
|
Сценарий урока
|
Комментарий ведущего
|
|
Средства ИКТ – 26 часов
|
|
История вычислительной техники
|
Колпакова Ю.В.
|
|
Юлия Валерьевна! Это супер-урок. Хорош для всех форм обучения. А какая подборка ЦОР! Вот только заявленного в начале урока теста я не обнаружила.
|
|
Архитектура компьютера и принципы фон-Неймана
|
Герасимов Т.В,
|
|
Тихон Викторович! Вам удалось блестяще совместить в уроке ресурсы трех федеральных порталов. Есть все необходимые технические подсказки для учеников. Вот бы все это и в Гиперметоде удалось реализовать.
|
|
Принцип открытой архитектуры
|
|
|
|
|
Внутренняя и внешняя память компьютера
|
Попов В.В,
|
|
Валерий Валентинович! Вы разработали очень хороший урок: и материал интересный, и домашнее задание хорошо продумано. Мне кажется, было бы можно еще тестик ученикам предложить. Рекомендую всем коллегам обатить внимание на этот урок.
|
|
Видеоплата и звуковая плата
|
Игнатенко А.А.
|
|
Александр Анатольевич!
Вы хорошо проработали ресурсы ФЦИОР. И очень правильно, что добавили в качестве домашнего задания тест по материалам ЕГЭ.
|
|
Устройства ввода информации
|
Андреева Н. В.
|
|
Наталья Витальевна! Урок хороший. И здорово, что отсылаете ребят к сетевому практикуму. Успехов Вам на следующем этапе работы.
|
|
Устройства вывода информации
|
|
|
|
|
Типы мониторов
|
Никитина Н.А.
|
Конспект урока
|
|
|
Файл и файловые системы
|
Пильщикова Т.П.
|
|
Татьяна Петровна! У вас была очень трудная тема - в том смысле, что для нее очень мало ЦОР. Но вы показали, что в Интернете знаете все и нашли очень интересные ресурсы. Я бы еще посоветовала обратить внимание на Linux - там есть отличие в именах файлов, в понятии корневого каталога и т.д.
|
|
Виды программного обеспечения.
|
Балясова Л.И.
|
|
|
|
Операционные системы
Функции операционной системы. Основные виды и особенности операционных систем.
|
|
|
|
|
Типичные неисправности и трудности в использовании ИКТ. Комплектация компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования. Профилактика оборудования.
|
|
|
|
|
Правовой аспект защиты информации. Технологии и средства защиты информации от разрушения и несанкционированного доступа. Обзор компьютерных вирусов и антивирусных программ.
|
|
|
|
|
Контрольная работа /зачет
|
|
|
|
|
Технологии создания и обработки графической и мультимедийной информации – 20 часов
|
|
Средства и технологии работы с графикой. Общее представление о системах автоматизированного проектирования конструкторских работ, средах компьютерного дизайна и мультимедийных средах.
|
Соловьёва Ж.Н.
|
|
Жанна Николаевна! Вы разработали очень хороший урок для традициооной модели обучения. Постарайтесь его представить в системе Гиперметод.
|
|
Цветовые модели
|
Гребнева Т.Н.
|
|
|
|
Компьютерное представление цвета
|
Бутакова О.П.
|
|
Олга Петровна! В вашем уроке все по существу. Нашли и ресурсы в ЕК ЦОР, и дополнительный материал в Интернете. Хорошо, что включили в урок тест. Но почему не стали использовать анимации? Считаете, что в старших классах это лишнее?
|
|
Представление изображений: растровые и векторные изображения
|
Соколова В.О.
|
|
Вера Олеговна! Урок просто замечательный, правда, в старшей школе он, скорее, потянет на базовый уровень. Но подборка ресурсов полная, задания продуманы. Пытайтесь на следующем этапе "уложить" его в Гиперметод.
|
|
Форматы графических объектов.
|
Архипова Н.Ф.
|
|
|
|
Работа в Adobe PhotoShop
Ввод и обработка графических объектов. Использование инструментов специального программного обеспечения и цифрового оборудования.
Создание графических комплексных объектов для различных предметных областей: преобразования, эффекты, конструирование.
|
|
|
|
|
Векторные редакторы
|
Анисимова О.В.
|
|
|
|
Основы работы с ImageReady.
Анимация графических объектов
|
Горбачева О.Л.
|
|
|
|
Системы автоматизированного проектирования. Основные приемы построения и редактирования чертежей.
3-D графика, приемы построения пространственных изображений
|
|
|
|
|
Форматы звуковых объектов. Ввод и обработка звуковых объектов.
Использование инструментов специального программного обеспечения и цифрового оборудования.
Создание и преобразование звуковых и аудио-визуальных объектов.
|
|
|
|
|
Создание презентаций, выполнение учебных творческих и конструкторских работ.
|
Смехунова Л.А.
|
|
|
|
Контрольная работа /зачет
|
|
|
|
|
Телекоммуникационные технологии – 16 часов
|
|
Архитектура компьютерных сетей. Программная и аппаратная организация компьютерных систем. Устройства обеспечения соединения компьютеров в сеть Понятие о системном администрировании
|
Андреева М.А.
|
|
Марина Анатольевна! По этому мастер-классу у Вас отлично! Переходите в следующий модуль и выкладывайте свой урок Гиперметоде.
|
|
Представления о средствах телекоммуникационных технологий: электронная почта, чат, телеконференции, форумы, телемосты, интернет-телефония.
Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. Использование средств телекоммуникаций в коллективной деятельности. Технологии и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерной сети от разрушения, несанкционированного доступа. Электронная подпись. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений.
|
Ткаченко Г.В.
|
|
Уважаемая Галина! Урок хорош. Но мне кажется, что он более всего походит для традиционного очного обучения. Но я уверена, что вы сможете его порнуть и под дистанционное обучение и успешно поработаете в системе Гиперметод.
|
|
Инструменты создания информационных объектов для Интернета. Методы и средства создания и сопровождения сайта.
|
Гудовская О.П.
|
|
Ольга Петровна! Мне урок понравился очень. Осваивайте Гипреметод и выкладывайте его там.
|
|
План сайта. Структура страниц.
|
|
|
|
|
Подготовка текстовой и визуальной информации
|
Карастелина С.В.
|
|
Светлана Владимировна! План урока принимаю. Для традиционнной формы обучения - лучше и не придумаешь. А вот как его сориентировать под ДО?
Переходите на следующий модуль и осваивайте Гиперметод.
|
|
Зачетная работа (создание сайта)
|
|
|
|
На: Выполнение домашнего задания
Соловьёва Жанна Николаевна.
Томская область. Асиновский район. МОУ СОШ №2 г.Асино.
У нас нет пункта "Изменить". Сейчас можно прикрепить файл через "Добавить коментарий". Высылаю свой конспект урокана тему:
Средства и технологии работы с графикой. Общее представление о системах автоматизированного проектирования конструкторских работ, средах компьютерного дизайна и мультимедийных средах
На: Выполнение домашнего задания
На: Выполнение домашнего задания
На: Выполнение домашнего задания
На: Выполнение домашнего задания
На: Выполнение домашнего задания