Тестовое задание муниципального этапа для девушек 10 - 11 класса 2009г.

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Тестовое задание муниципального этапа для девушек 10 - 11 класса 2009г.

Выберите действие:

Тестовые задания к городским и районным олимпиадам

по технологии для девушек 10 – 11 классов, 2009 год

I. Ведущим специалистом по технологическим процессам на швейном производстве является:

1. швея;

2. начальник участка;

3. технолог.

II. Сила электрического тока измеряется в:

1. вольтах;

2. амперах;

3. джоулях.

III. Для соединения рукава с проймой применяется шов:

1. обтачной;

2. стачной;

3. настрочной.

IV. Прокладочным материалом проклеивают основные детали верха изделия для:

1. жесткости;

2. сохранения формы;

3. упругости.

V. Соотнесите детали кроя, изображенные на рисунке с их названиями:

1.
2.
3.
4.
5.

а) полочка;

б) подборт;

в) спинка;

г) подворотник;

д) воротник.

VI. Укажите цифрами на схеме последовательность

обработки прямой юбки

VII. Сырьем для производства искусственных волокон служит:

1. каменный уголь;

2. нефть;

3. целлюлоза.

VIII. Лекала изделия на ворсовой ткани раскладывают:

1. в одном направлении;

2. по косой;

3. в любом направлении.

IX. Ширина сетки чертежа юбки рассчитывается от формуле:

1. Сб + Пб;

2. Ст + Пт;

3. (Сб + Пб) – (Ст + Пт).

X. Наклон плеча при построении сетки чертежа определяется меркой:

1. Шп;

2. Дтс;

3. Впк.

XI. На конструкцию рукава влияет:

1. высота проймы;

2. длина плеча;

3. длина изделия

XII. Определите последовательность построения чертежа

основы прямой юбки:

1
2
3
4
5
6
7
8
9

а) снятие мерок

б) определение положения бедер;

в) определение ширины изделия;

г) определение положения линии низа;

д) оформление линии талии;

е) определение раствора вытачек;

ж) определение положения бокового шва;

з) определение положения вытачек;

и) построение вытачек.

XIII. Излишнее количество масла, введенное при смазке швейной машины, приводит к:

1. увеличению шума;

2. уменьшению шума;

3. уменьшению износа трущихся поверхностей деталей;

4. загрязнению ткани.

XIV. Определите последовательность заправки нижней нитки в швейной машине:

1
2
3
4

а) завести концы обеих ниток назад, под лапку;

б) заправить нитку под пружину натяжения нитки

шпульного колпачка, оставив концы длиной 10,0 – 15, 0 см.

в) вставит шпульный колпачок в челночное устройство;

г) закрыть задвижную пластинку и вывести нижнюю нитку через отверстие игольной пластинки.

XV. Руки человека, ожидающего пищу за столом, должны находиться:

1. на коленях;

2. на столе;

3. в карманах.

XVI. По окончании еды вилку на тарелку кладут:

1. зубцами вверх;

2. зубцами вниз;

3. на ребро.

а
б
в
г
д
е

XVII. Установите соответствие между названиями и обозначениями линий срезов брюк, представленных на рисунке:

а) шаговый;

б) боковой;

в) верхний;

г) передний;

д) средний; 1

е) нижний.

XVIII. Линии, используемые при разработке отделки модели, называются:

1. конструктивные;

2. декоративные;

3. дополнительные.

XIX. Расширение прямой юбки по линии низа может быть выполнено:

1. увеличением ширины заднего полотнища;

2. увеличением ширины переднего полотнища;

3. закрытием вытачек по линии талии.

XX. Определите название участков при обработке халата, где применяется изображенный на рисунке шов:

1. рельеф;

2. воротник;

3. низ;

4. борт;

5. плечевой шов.

XXI. Недостаток витамина С в организме человека в большей степени приводит к:

1. психической и физической утомляемости;

2. интенсивному потоотделению;

3. усиленной пигментации кожи.

XXII. Кушанье на тарелке подносят сидящему гостю:

1. справа;

2. слева;

3. спереди.

XXIII. Способ варки, используемый в лечебном питании:

1. варка в кастрюле;

2. варка в сковородке;

3. варка на пару.

XXIV. При подборе ткани для изготовления изделий в лоскутной технике учитывается ее:

1. фактура;

2. масса;

3. объем;

4. прочность;

5. упругость.

XXV. Расшифруйте символы по уходу за изделиями:

1. --------------------------------------

2.---------------------------------------

3. --------------------------------------

4.---------------------------------------

5.---------------------------------------

6. ---------------------------------------

XXVI. Прочные и ровные нити в ткани:

1. уточные;

2. фасонные;

3. основные.

XXVII. Наибольшей осыпаемостью обладают ткани, изготовленные переплетением:

1. полотняным;

2. креповым;

3. атласным;

4. саржевым.

XXVIII. Определите соответствие названий швов и их изображений:

1
2
3
4
5

1. в кант;

2. враскол;

3. окантовочный с открытым срезом;

4. вподгибку с закрытым срезом;

5. в сложную рамку.

XXIX. Вставьте пропущенные приставки:

1. карман на полочку _______ строчить;

2. край борта после обтачивания ______метать;

3. срез детали от осыпания________метать;

4. встречную складку можно _______ метать;

5. низ изделия ________метать.

XXX. Из предложенного перечня деталей выберите нужные для обработки кармана листочкой:

1. мешковина;

2. обтачка;

3. листочка;

4. клапан;

5. подзор.

XXXI. Установите соответствие между силуэтами одежды и временными периодами:

1
2
3
4

1. 1900 г.

2. 1920 г.

3. 1940 г.

4. 1960 г. а. б. в. г.

XXXII. Проецирование-это:

1.размещение предмета в пространстве;

2. процесс построения изображения предмета на плоскости;

3. мысленное представление предмета на плоскости.

XXXIII. Разрезом называется:

1. изображение предмета на плоскости проекций, полученное с помощью проецирующих лучей;

2. изображение предмета на секущей плоскости;

3. рассечение предмета секущей плоскостью;

4. изображение предмета на плоскости проекций, полученное при мысленном рассечении его секущей плоскостью.

XXXIV. Экологически небезопасным видом электростанций является:

1. ветровая;

2. тепловая;

3. солнечная;

4. приливная.

XXXV. На возникновение «озоновых дыр» влияют выбросы предприятиями газа в атмосферу:

1. сернистого ангидрида;

2. углекислого газа; 4. фреона;

3. неона; 5. ртути.

XXXVI. Требования, предъявляемые потребителем к проектируемому изделию:

функциональные;
эргономические;
эстетические;
экономические;
все выше перечисленные.

XXXVII. Напишите статьи затрат, необходимые для расчета себестоимости изделия:

1._________________________________________________________________;

2._________________________________________________________________;

3._________________________________________________________________;

4._______________________________________________________________.

XXXVIII. Прибылью от реализации продукции называют разницу между:

1. ценой продаж и себестоимостью;

2. доходом предприятия и налоговыми отчислениями;

3. доходами и расходами предпринимателя;

4. доходами предпринимателя и налоговыми вычетами.

XXXIX. Основными функциями специалиста по маркетингу на предприятии являются:

1.исследование рынка;

2.ценообразование;

3.реклама;

4.продвижение товара на рынке;

5.все выше перечисленные.

XXXX. В соответствии с формулой "хочу" – "могу" – "надо" определите рациональную последовательность действий для правильного выбора профессии:

1
2
3

а) выяснить свои профессиональные интересы, склонности и способности;

б) изучить выбранную профессию, узнать пути ее приобретения;

в) узнать какие профессии требуются на рынке труда в городе, области.

Ответы на тестовые задания к городским и районным олимпиадам по технологии для девушек 10-11 классов, 2009 год

№ вопроса	Ответ	№ вопроса	Ответ
I.	3	XX.	2,4
II.	2	XXI.	1
III.	2	XXII.	1
IV.	2	XXIII.	3
V.	1-д; 2-г; 3-в; 4-а; 5-б.	XXIV.	1
VI.	3 5 1 2 4 6	XXV.	1-стирка с указанием температуры; 2- допускается отбеливание; 3- сильный нагрев утюга; 4-обычная стирка; 5-изделие при сушке должно подвешиваться; 6-разрешена сушка в сушильном устройстве.
VII.	3	XXVI.	3
VIII.	1	XXVII.	3
IX.	1	XXVIII.	1-а; 2-в; 3-б; 4-г; 5-е.
X.	3	XXIX.	1-на; 2-вы; 3-об; 4-за; 5-за.
XI.	1	XXX.	1,3,5.
XII.	1-а; 2-г; 3-б; 4-в; 5-ж; 6-з;7-е;8-и; 9-д.	XXXI.	1-б; 2-в; 3-а; 4-г.
XIII.	4	XXXII.	2
XIV.	1-в; 2-б; 3-г;4-а.	XXXIII.	4
XV.	1	XXXIV.	2
XVI.	1	XXXV.	4
XVII.	а-4; б-1; в-2; г-5; д-6; е-3.	XXXVI.	5
XVIII.	2	XXXVII.	1.сырье, материалы; 2.электоэнергия; 3. зарплата рабочего; 4.амортизация оборудования.
XIX.	3	XXXVIII.	1
		XXXIX.	5
		XXXX.	1-б; 2-а; 3-в.

Прикрепленный файл	Size
Олимпиада, тест дев. 10-11 кл., 09г..doc	3.6 MB

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Ответы на тестовые задания к городским и районным олимпиадам по технологии для девушек 10-11 классов, 2009 год

Навигация по подшивке