Презентация

Конспект командной интеллектуально-творческой игры «По следам Магеллана», которую можно провести как на уроке географии, сократив количество конкурсных заданий, так и во внеурочное время. Игра рассчитана на учащихся 5 - 7 классов. Команды можно составить как разновозрастные, так и из учащихся одного класса. Данную игру можно трансформировать и использовать при углублении и закреплении знаний по любому временному этапу накопления знаний о Земле, а так же при изучении путешествий Х. Колумба, А. Никитина, Васко да Гаммы и др. исследователей и путешественников. Правила игры: 1. Игра состоит из 9 конкурсов: «Кроссворд», «Соедини точки», «Построй колодец», «Собери пазлы», «Самый меткий», «Заморочки из бочки», «Танграм», «Смекалка», «Эрудитам на десерт». 2. На выполнение каждого задания отводится 3-5 минут. 3. При выполнении заданий на листах с ответами не допускаются исправления. 4. Оборудование, необходимое для выполнения конкурсов, раскладывается на столах заблаговременно. 5. Наблюдателями за ходом игры назначаются учащиеся из старших классов. Их задача – выдать команде необходимый файл с заданиями, после окончания конкурса поместить выполненное задание в файл, следить за четким выполнением правил конкурса и при необходимости записывать в итоговую таблицу баллы, полученные командой за выполнения каждого задания. 6. При необходимости команда может воспользоваться «Дневником Магеллана», который лежит на столах у каждой команды. Ведущим игры может выступить учитель-предметник. Игру сопровождает презентация, которая иллюстрирует конкурсные задания, дает возможность наблюдателям и командам быстро проверить правильность выполнения каждого задания и оценить работу.