Ломоносов М.В. Конспект беседы и презентация с интерактивными игровыми заданиями

<p align="center"> <strong>Беседа с игровыми моментами для лучшего усвоения материала к 300- летию М. В.</strong><strong>Ломоносова</strong></p> <p align="center"> &nbsp;</p> <p> Для классного часа к 300- летию М. В. Ломоносова</p> <p> Данная презентация может быть использована классным руководителем или библиотекарем школы во время проведения классного часа на тему &laquo;Великие люди России&raquo;</p> <p> Компьютер,&nbsp; мультимедийный проектор, задания, распечатанные на карточках</p> <p align="center"> &nbsp;</p> <p> Цель: Популяризация истории нашей Родины</p> <p> Задачи:</p> <p> привлечь внимание к важной дате в истории России &ndash; 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова (1711 &ndash; 1765)</p> <p> популяризировать материалы о личности М. В. Ломоносова</p> <p> в игровой форме помочь детям освоить новую информацию</p> <p> &nbsp;</p> <p> Презентацию можно открыть, либо двукратным щелканьем левой&nbsp; кнопкой мыши по значку презентации, либо&nbsp; правой кнопкой мыши выделить презентацию с названием &laquo;Ломоносов&raquo;, а затем левой кнопкой мыши открыть.</p> <p> &nbsp;</p> <p> Презентация откроется в Microsoft Office PowerPoint 2003, но вполне корректно открывается и в 2007 офисе.</p> <p> В меню программы выбрать ПОКАЗ СЛАЙДОВ, а затем показ слайдов с начала, либо нажать клавишу F5. Презентация запустится и откроется первый слайд &ndash; титульный.</p> <p> &nbsp;</p> <p> Презентация состоит из 33 слайдов</p> <p> 1-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Титульный</p> <p> 2-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32,33 &ndash; ссылки на источники</p> <p> Смена слайдов происходит по щелчку стрелками на клавиатуре, переход слайда по щелчку отключен, для предотвращения&nbsp; случайного нажатия на левую клавишу мышки.</p> <p> Все задания распечатываются на карточках и раздаются детям&nbsp; во время&nbsp; рассказа.</p> <p> <strong>На слайде № 3</strong>после решения задания можно щелчком левой кнопки на прямоугольнике открыть ответ.</p> <p> <strong>Слайд № 10.</strong></p> <p> Половинки слов встанут на свои места, если навести курсор на первые части слова и щелкнуть левой кнопкой, когда курсор преобразуется в ладошку.</p> <p> <strong>Слайд № 11.</strong></p> <p> Чтобы появился правильный ответ &ndash; наведите курсор на сердечко в верхнем ряду, дождитесь, когда он преобразуется в ладошку, и щелкните левой клавишей мышки. Все остальные буквы сами встанут на место.</p> <p> <strong>Слайд № 14.</strong></p> <p> Ответ выйдет по щелчку на прямоугольнике.</p> <p> <strong>Слайд № 16.</strong></p> <p> Ответ выйдет по щелчку на прямоугольнике.</p> <p> <strong>Слайд № 19.</strong></p> <p> Дети начальной школы могут не знать этих дат, а тем более что дети нашей коррекционной школы плохо запоминают материал, поэтому в своих играх я не предполагаю проверку знаний, а стараюсь в игровой форме помочь запомнить новый материал. Для этого на слайде № 19 детям нужно высчитать суммы цифр и сопоставить их с датами. Ответ выйдет по щелчку на вопросе (курсор должен преобразоваться в ручку).</p> <p> <strong>Слайд № 21</strong></p> <p> Если беседа проводится со 2-3 классом, часть слайдов (начиная с 21) можно не использовать, задействовав функцию &laquo;Произвольный показ&raquo; или заранее убрав эти слайды. Но 4 классу можно предложить выполнить задание и сделать вывод, узнав в какие науки М.В. Ломоносов внес наибольший вклад.</p> <p> При нажатии левой кнопкой на название науки (курсор преобразуется в ладошку) происходит переход по гиперссылке на слайд с описание открытий, обратно на 21 слайд возвращаемся щелчком по стрелке.</p> <p> Если, М.В. Ломоносов не занимался какой-то наукой, то скругленный прямоугольник поменяет заливку.</p>