Сложение однозначных чисел с переходом через десяток.

Фото пользователя Ирина Владимировна Чумаченко

Submitted by Ирина Владимировна Чумаченко on Tue, 28/10/2014 - 16:12

Данные об авторе

Автор(ы):

Чумаченко Ирина Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ "Кобринская ООШ"

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Ознакомление и первичное закрепление приемов вычислений с переходом через десяток.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник «М.И. Башмаков, М.Г. Нефёдова. Математика. 2 класс, часть 1».

Используемое оборудование:

персональный компьютер учителя;
проектор;
экспозиционная доска;
карточки, таблицы;
мультимедийный диск «М.И. Башмаков, М.Г. Нефёдова. Математика. Электронный учебник.2 класс»;.
цветные карандаши, фломастеры.

Используемые ЦОР:

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2014/02/23/urok-matematiki-po-teme-slozhenie-odnoznachnykh-chisel-s

http://ped-konkurs.ru/load/3-1-0-66

http://pedsovet.su/load/240-1-0-4856

http://tak-to-ent.net/load/273-1-0-4961

http://nagliadnost.ru/pedtekhnologii/chisla/vtoroj-desiatok.html

Краткое описание:

<p>Данный урок направлен на обучение детей нахождению нового способа деятельности, с именно - приема сложения однозначных чисел с переходом через десяток (прием разложения второго слагаемого на удобные слагаемые и дополнение 1-го слагаемого до 10). Прилагаемые материалы направлены на развитие у детей адекватного оценивания своих достижений.</p>

Конспект урока составлен с учётом требований ФГОС НОО.

Формирование универсальных учебных действий:

Предметные:

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more