|
Работа школьников в ГлобалЛаб состоит в самостоятельном проведении исследований и обсуждении результатов этих исследований на сайте ГлобалЛаб.
1. Введение
2. Методика ГлобалЛаб
Основная форма представления учебного материала, необходимого для подготовки к самостоятельным исследованиям, - мультимедийные уроки.
Они (как и весь курс ГлобалЛаб) представляют собой так называемые задачные уроки.
Детям последовательно предъявляются непростые, но решаемые задачи,
заставляющие их совершать умственные усилия не в заданной колее, а в контексте решения необычной, но связанной с повседневной жизнью проблемы…
Общий подход
3. Образцы мультимедийных уроков
Для облегчения работы в 2008-2009 учебном году был сделан ряд мультимедийных уроков.
Эти мультимедийные уроки используются при подготовке к самостоятельному исследованию.
В этих уроках объясняются проблемы и ставятся исследовательские задачи…
(Уроки доступны для пользователей PC, материалы для пользователей компьютеров Macintosh будут доступны в сентябре).
Мультимедийный урок «Словесный портрет облаков»
Мультимедийный урок «Космический снимок и план местности»
Мультимедийный урок «Температура воздуха»
Уже сделанные модули могут быть использованы на уроках естествознания, физической географии и ботаники.
В 2009-2010 учебном году планируется сделать несколько десятков новых мультимедийных уроков,
сопровождающих курсы естествознания, ботаники и физической географии.
Вы также можете посмотреть книгу для ученика, книгу для учителя, журнал для полевых и лабораторых работ
Все материалы представлены в формате pdf, вы можете скачать их с сайта проекта.
Домашнее задание:
Ознакомиться с материалами мультимедийных уроков,
книгой для ученика, журналом для полевых и лабораторных работ и
заполнить форму.
Вернуться к главной странице мастер-класса >>
|
