Уважаемые коллеги!

Вы начали обучение по программе "Использование ИКТ в профессиональной деятельности". Основной целью данного курса является формирование компетентности в организации проектной деятельности в учебном процессе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Метод проектов - метод личностно-ориентированного обучения. Он развивает содержательную составляющую обучения, умения и навыки через комплекс заданий, способствующих актуализации исследовательской деятельности обучающихся. Учебные проекты могут быть выполнены с использованием различных стратегий обучения и призваны вовлечь в процесс всех учеников независимо от их стиля обучения. 

Учебные проекты создаются по сценариям, которые предоставляют богатые возможности для обучения. Они вовлекают учащихся в исследования по решению проблем и другую интересную им деятельность. Проекты устанавливают связи с жизнью за пределами класса и выражают интересы реального мира. Разработка учебных проектов включает следующие шаги:

• определение конкретных дидактических целей и методических задач (из стандартов и умений XXI века);
• формулировка направляющих вопросов; 
• создание плана оценивания; 
• разработка учебных мероприятий.

В последующих модулях вы построите на этих концепциях методики (стратегии) и способы поддержки и развития мыслительных умений высокого уровня через организацию учебных проектов и выполнение учащимися личностно-ориентированных заданий.

Проанализируйте созданные Вами идеи и материалы. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на преподавание и на качество обучения ваших учеников. Запишите свои суждения.

Вопросы модуля 1

Как учебные проекты помогут ученикам освоить содержание образовательных стандартов и развить умения и качества человека XXI века?

Как при помощи  учебных проектов повысить качество обучения?