|
Психологу СПО: мини-тренинг разрешение конфликтов
|
Психология
|
конспект урока (занятия)
|
<p>мини-тренинг по разрешению конфликтов. время проведения 45 минут</p>
|
1
|
0
|
0
|
|
Психологическое просвещение для девушек ЖенПросвет. ресурс
|
Психология
|
проект
|
<p>психологическое просвещение для девушек по вопросам контрацепции и ответственности</p>
|
1
|
0
|
0
|
|
Психологу в школе: Оценка сформированности УУД глазами родителей
|
Психология
|
тест
|
<p>Данная анкета предполагает оценку учителем степени сформмированности УУД у учащихся начальной школы при индивидуальной оценке каждого ученика. На основе анализа анкет может быть составлен профиль класса и прослежена индивидуальная динамика развития учащегося. "Шкала сформированности личностных и метапредметных УУД обучающихся с точки зрения преподавателей."(Мохова В.О.)</p>
|
1
|
0
|
0
|
|
Психологу в школе: Оценка сформированности УУД. Диагностика и бланк
|
Психология
|
тест
|
<p>Данная анкета предполагает оценку учителем степени сформмированности УУД у учащихся начальной школы при индивидуальной оценке каждого ученика. На основе анализа анкет может быть составлен профиль класса и прослежена индивидуальная динамика развития учащегося. "Шкала сформированности личностных и метапредметных УУД обучающихся с точки зрения преподавателей."(Мохова В.О.)</p>
|
1
|
0
|
0
|
|
Презентация "Современные Олимпийские игры"
|
Физическая культура
|
другой тип
|
<p>Презентация даёт представление об истории олимпийского движения, символах и талисманах Олимпиады.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Презентация "Блокада Ленинграда"
|
Другое
|
элемент урока (занятия)
|
<p>презентация</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
ИГРЫ РАЗНЫХ ПОКОЛЕНИЙ
|
Культурология
|
другой тип
|
<p><strong>Целью</strong> работы стало выяснение и сравнение игр разных поколений, поиск самых интересных игр, которые до сих пор используются. Выяснение причины замены игр компьютерными, поиски возможностей играть вживую.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Наш друг велосипед
|
Культурология
|
другой тип
|
<p>Велосипед надёжно служит как разновидность общедоступного средства передвижения, положительно воздействует на организм человека, не загрязняет воздух . В настоящее время с бурным развитием технологий велосипед ушёл из некоторых сфер жизнедеятельности человека. Целью данной работы, является привлечение внимания людей к всевозможному велосипедному транспорту. </p>
|
0
|
0
|
0
|
|
ПРИРОДНЫЕ И ХИМИЧЕСКИЕ ВОЛОКНА
|
Физика Химия
|
другой тип
|
<p><strong><span style="font-size:14.0pt">Цель</span></strong><span style="font-size:14.0pt"> данной работы – понять, что такое волокна, изучить их виды, строение и простейшие свойства, такие как форма, размеры, цвет, прочность, горючесть, научиться различать их по внешнему виду.</span></p>
|
0
|
0
|
0
|
|
ИССЛЕДОВАНИЕ МИКРОФЛОРЫ ВОЗДУХА В ЖИЛОМ ПОМЕЩЕНИИ
|
Биология Экология
|
другой тип
|
<p>микроорганизмы присутствуют в окружающем нас мире, в том числе в жилом пространстве человека. Количество микроорганизмов в воздухе жилого помещения значительно изменяется в зависимости от санитарно-гигиенических условий. От количества микроогранизмов в жилом помещении зависит здоровье, проживающих там людей.</p>
<p> </p>
<p><strong>Цель:</strong></p>
<p>исследование микрофлоры воздуха в различных помещениях квартиры.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
СКАЗКА ИЗ УЧЕБНИКА ИЛИ УЧЕБНИК ИЗ СКАЗОК?
|
Литература Литературное чтение
|
другой тип
|
<p><strong>Цель работы:</strong></p>
<p><strong>- </strong>изучение сказок с целью их применимости на уроках в начальной школе, а качестве учебного материала.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Внеклассное мероприятие "Знакомство с Великобританией" , викторина по английскому языку для 5-6 классов
|
Английский язык
|
дидактический материал
|
<p>викторина по английскому языку для 5-6 классов</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Берегите зрение!
|
Валеология (здоровый образ жизни) Естествознание
|
другой тип
|
<p><strong>Цель </strong> работы: оценить состояние зрения учеников начальной школы и факторы риска, приводящие к его ухудшению.</p>
<p><strong>Задачи:</strong> внедрить в ежедневную практику комплекс мер по сохранению и профилактике нарушений зрения учеников начальной школы.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
презентация "Германия2
|
География Информатика и ИКТ
|
дидактический материал
|
<p>Описывает Германию. как административную, физическую, социальную составляющую мира</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Где должны жить российские дети-сироты: в российских или в иностранных семьях?
|
Право
|
другой тип
|
<p><strong>Целью</strong> работы является исследование условий жизни усыновленных детей, оставшихся в России и уехавших за границу. </p>
|
0
|
0
|
0
|
|
О ПОЛЬЗЕ РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
|
Валеология (здоровый образ жизни)
|
другой тип
|
<p>Изучение основ рационального питания школьников. Формирование понимания о необходимости рационального питания школьников, как средства укрепления здоровья и повышения интеллектуальных возможностей. </p>
|
0
|
0
|
0
|
|
ИССЛЕДОВАНИЕ НЕКОТОРЫХ ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ СОЛИ ПОВАРЕННОЙ (ПИЩЕВОЙ)
|
Естествознание Природоведение Физика Химия
|
другой тип
|
<p><strong>Цель работы</strong> – исследовать некоторые физические и химические свойства соли поваренной.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
"Сколько деревьев на моей улице" Номинация: "Город. в котором. я живу"
|
Краеведение
|
другой тип
|
<p><strong>Научно-исследовательская работа: </strong></p>
<p><strong><em>«Сколько деревьев на моей улице» </em></strong></p>
<p><strong>Цель работы: исследовать состояние деревьев на улице Энгельса.</strong></p>
<p><strong>Задачи:</strong></p>
<p><strong>- узнать из книг, как определить виды деревьев по внешним признакам;</strong></p>
<p><strong>- провести подсчёт деревьев, которые растут на улице Энгельса;</strong></p>
<p><strong>- определить самый распространённый вид деревьев и самое редко встречающееся дерево на моей улице и собрать информацию об этих деревьях;</strong></p>
<p><strong>- изучить значение деревьев в жизни города.</strong></p>
<p><strong>Предмет исследования: взаимосвязь между деревьями и жизнью города.</strong></p>
<p><strong>Объект исследования: деревья на улице Энгельса.</strong></p>
<p><br />
<br />
</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Улицы Лондона – топонимика и секреты навигации. Продукт исследовательской работы.
|
Английский язык
|
проект
|
<p>Предлагаем вашему вниманию пешеходную экскурсию по Вестминстеру Лондона. Экскурсия разработана с акцентом на улицы Лондона указанного района, охватывает основные достопримечательности. Работа представлена на двух языках - английском и русском.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Урал как уникальное минералогическое образование среди мировых месторождений самоцветов
|
География Естествознание Краеведение
|
другой тип
|
<p>В уральских «кладовых» имеются почти все известные в мире самоцветы, среди которых большая часть уникальных.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
«Как выглядит в различных системах счисления тридевятое царство и тридесятое государство и где его искать на числовом луче?»
|
Математика
|
другой тип
|
<p><strong>Цели исследования</strong>:</p>
<ol>
<li>Собрать и систематизировать всю имеющуюся на сегодняшний день информацию о дробных числах и системах счисления;</li>
<li>Изучить способы перевода дробей из обыкновенных в десятичные и наоборот;</li>
<li>Выяснить, где «живут» тридевятое царство и тридевятое государство на числовом луче;</li>
</ol>
<p>4. Представить дроби <img src="file:///C:/Users/6145~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" style="height:69px; width:21px" /> и <img src="file:///C:/Users/6145~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" style="height:69px; width:15px" /> в виде десятичных дробей и позиционных дробей в двоичной и восьмеричной системах счисления. </p>
|
0
|
0
|
0
|
|
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МАЯТНИК: ПРОВЕРКА ЗАКОНОВ ГАЛИЛЕЯ
|
Естествознание Физика
|
другой тип
|
<p><strong>Целью</strong> работы является проверка первых двух законов Галилея для движений маятника. Для ее достижения необходимо решить следующие <strong>задачи</strong>:</p>
<ol>
<li>Изготовить экспериментальную установку, включающую маятник и все необходимое для определения размаха и времени одного колебания, а также веса грузов.</li>
<li>Научиться пользоваться приборами для измерения длины, времени и веса.</li>
<li>Выполнить эксперименты, которые могут показать зависимость времени колебания от веса груза и размаха.</li>
</ol>
|
0
|
0
|
0
|
|
РАЗВИТИЕ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ
|
Краеведение
|
проект
|
<p><span style="line-height:1.6">В данной работе рассматривается деятельности волонтеров в России, проблемы волонтерского движения. Анализируется заинтересованность учащихся гимназии в деятельности волонтеров, выдвигаются предложения по созданию волонтерского движения в гимназии.</span></p>
<div> </div>
|
0
|
0
|
0
|
|
Этот увлекательный кроссворд
|
Внеклассная работа
|
проект
|
<p>Многим очень нравятся кроссворды. Нам стало интересно, а как давно появился кроссворд, каких видов он бывает, какие правила этой игры существуют и как разгадывание кроссвордов влияет на здоровье человека. Также нам захотелось узнать, в каких детских журналах есть рубрики «Кроссворд» и какие виды кроссвордов там чаще всего печатаются. И ещё было бы здорово самим научиться составлять кроссворды для , чтобы на переменах и в группе продлённого дня весело и интересно <strong>повторять пройденный материал, чтобы хорошо учиться.</strong></p>
|
1
|
0
|
0
|
|
Электронный проверочный тест по теме "Программное обеспечение"
|
Информатика и ИКТ
|
тест
|
<p>Тест составлен в программе MyTest, которая позволяет организовать тестирование по сети. В тесте 20 вопросов по теме "Программное обеспечение". Есть текстовая версия</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
"Трям! Здравствуйте!" Выставка одной книги
|
Литературное чтение
|
другой тип
|
<p>Виртуальная книжная выставка одной книги "Трям!Здравствуйте!" Сергея Козлова.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Зависимость температуры воздуха от географической широты
|
География Природоведение
|
методическая разработка
|
<p>Данная презентация подготовлена для проведения урока географии в 6 классе по теме "Зависимость температуры воздуха от географической широты" раздела Атмосфера по учебнику "География.Землеведение.6 класс" под редакцией В.П.Дронова<br />
</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
презентация "Роль ученического самоуправления в развитии творческого потенциала учащихся"
|
Внеклассная работа Педагогика
|
дидактический материал
|
<p>Презентация для работы школьного методобъединения.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
презентация "Роль ученического самоуправления в развитии творческого потенциала учащихся"
|
Внеклассная работа Педагогика
|
дидактический материал
|
<p>Презентация для работы школьного методобъединения.</p>
|
0
|
0
|
0
|
|
Игровая конкурсная программа для учащихся начальной школы 2014 – 2015 учебный год «Живая природа»
|
Окружающий мир
|
сценарий мероприятия
|
<p>Конкурсная программа "Живая природа" для учащихся начальной школы по окружающему миру</p>
|
0
|
0
|
0
|
