|
Учительская династия
|
История Обществознание Технология
|
привлечь внимание к профессии учителя;добиться общественного признания вклада представителей династий в развитие образования.
|
|
Проект озеленения "Живая память Великой победы"-презентация
|
История Обществознание Технология
|
сберечь память о тех страшных событиях в сердцах людей
|
|
Выращивание цветочно-декоративных растений в открытом и защищенном грунте рассадным и безрассадным способом.
|
История Обществознание Технология
|
изучить биологические основы цветоводства.
|
|
Телекоммуникационная игра "Забытый пароль"
|
Информатика и ИКТ
|
создание условий для развития коммуникативной компетентности учащихся
|
|
Weihnachten
|
Немецкий язык
|
|
|
Шиһабетдин Мәрҗанинең дин һәм мәгариф өлкәсендә бөек реформатор буларак эшчәнлеге
|
Краеведение Культурология Родной язык
|
Шиһабетдин Мәрҗанинең дин һәм мәгариф өлкәсендә бөек реформатор буларак эшчәнлеге
|
|
Разработка по декупажу
|
Внеклассная работа Внешкольная работа Технология
|
познакомить с техникой "декупаж"
|
|
Деформации демократии и толерантность в современном мире - урок-презентация
|
История Обществознание Право
|
Выяснить, насколько жизнеспособны суверенные демократии современности, какие причины вызывают деформацию демократических режимов, каковы основные проявления данной деформации и может ли толерантность способствовать укреплению народовластия.
|
|
Деловая игра по информатике "Безопасносить превыше всего"(10 класс)
|
Информатика и ИКТ
|
Образовательные:
обобщить знания по технике безопасности;
научить применять знания прикладного ПО при решении практических задач.
Воспитательные:
соблюдение дисциплины, регламента предприятия;
воспитание эстетических чувств.
Развивающие:
развитие сплоченности учащихся;
развить творческие способности;
развитие ораторской речи.
|
|
Урок-сказка по математике на тему "Действия с натуральными числами"
|
Информатика и ИКТ Математика
|
Образовательные
Закрепить свойства сложения и вычитания натуральных чисел;
Закрепить умения решать уравнения;
Закрепить умения упрощать выражения;
Закрепить знания формул;
Воспитательные
Воспитание эстетических чувств: сопереживание героям, доброта;
Привитие чувства красоты.
Развивающие
Развитие межпредметных связей математики и информатики;
Развитие логического мышления.
|
|
Урок-сказка по математике на тему "Действия с натуральными числами"
|
Информатика и ИКТ Математика
|
Образовательные
Закрепить свойства сложения и вычитания натуральных чисел;
Закрепить умения решать уравнения;
Закрепить умения упрощать выражения;
Закрепить знания формул;
Воспитательные
Воспитание эстетических чувств: сопереживание героям, доброта;
Привитие чувства красоты.
Развивающие
Развитие межпредметных связей математики и информатики;
Развитие логического мышления.
|
|
Внеклассное мероприятие по окружающему миру во 2 классе.
|
Окружающий мир
|
*Закрепить правила движения по улицам; переход через улицу; значение сигналов светофора; разнообразие и виды дорожных знаков.
*Привлечь детей к соблюдению правил дорожного движения (развивать внимательность детей на дорогах).
|
|
Тест по разделу :Из истории развития речи
|
Другое
|
проверка знаний по разделу: Из истории развития речи, предмет Методика развития детской речи с практикумом по логопедии
|
|
Логоритмика
|
Логопедия Музыка Педагогика
|
Развитие ритмического слуха
|
|
Классный час "Бесконфликтное общение"
|
Внеклассная работа
|
Сформировать у учащихся позицию адекватного отношения к конфликтным ситуациям, формировать стремление к бесконфликтному общению внутри коллектива.
|
|
Использование песенного материала при обучении грамматике английского языка
|
Английский язык
|
Формирование грамматических навыков
|
|
Решение неравенств, содержащих переменную под знаком модуля
|
Алгебра
|
• систематизировать и обобщить методы решения уравнений, содержащих модуль, расширив и углубив некоторые вопросы теории;
проверить умение решать неравенства;
развивать познавательный интерес и самостоятельность.
|
|
Логарифмы
|
Алгебра
|
• создать условия для:
o обобщения и закрепления понятия и свойств логарифма;
o закрепления навыков чтения графика, решения логарифмических уравнений и неравенств;
• определить степень усвоения темы учащимися.
|
|
Резьба по дереву прорезная и ажурная
|
Технология
|
|
|
Резьба по дереву контурная и геометрическая
|
Технология
|
|
|
Яшелчәләр
|
Родной язык
|
Максат. Яшелчәләр турында белемнәрен ныгыту. Сөйләм күнекмәләрен үстерү, иҗади фикерләргә өйрәтү. Сүзлек байлыгын арттыру. Игътибарлылыкны, фикерләү дәрәҗәсен, хәтерне үстерү. Хезмәт тәрбиясе бирү.
|
|
Культура общения
|
Обществознание
|
|
|
Урок литературы в ТРКМЧП с использованием ИКТ
|
Литература
|
• создание условий для развития самостоятельности мышления учащихся средствами технологии развития критического мышления через чтение и письмо
|
|
Лоскутное шитье
|
Технология
|
|
|
Алгебра логики. Решение задач
|
Информатика и ИКТ
|
Цели:
- закрепление знаний по теме: «Алгебра Логики»;
- приобретение навыков в составлении таблиц истинности средствами MS Excel;
- способствовать развитию навыков индивидуальной практической работы;
- способствовать развитию логически рассуждать, делать выводы; умений применять знания для решения задач различного рода;
- способствовать формирования умения планировать свою работу, объективно оценивать свою деятельность и результаты; воспитывать чувство уверенности у учащихся, желание самому получить результат поиска; формировать самостоятельность и ответственность при работе с компьютером;
|
|
Как провести интеллектуальную игру "Новый год: история, традиции, приметы"
|
Внеклассная работа
|
Создать условия для интеллектуального развития обучающихся, дать возможность раскрыться талантливым, эрудированным ребятам.
|
|
ЦОР English opens the door, but I must enter by myself
|
Английский язык
|
|
|
Лоскутная пластика. Законы орнаментальной композиции.
|
Технология
|
Развивать художественно-эстетические способности учащихся, повышать интерес к народному творчеству, его традициям, наследию.
|
|
Ачык дерес 8 сыйныф
|
Родной язык
|
|
|
Типы химических реакций
|
Химия
|
Обощить и закрепить знания учащихся по теме "Типы химических реакций"
|
.jpg){kind=small}