Владимир Владимирович, здравствуйте. Довольно интересный вопрос. В идеале, как хотелось бы, между информационной культурой педагога и библиотекаря, особенно школьного, различий быть не должно, так как и библиотекарь, и педагог в школе выполняют функции и воспитателя, и учителя. Но если смотреть в корень и  разложить по полочкам само понятие информационная культура, то это и библиотечно-библиографическая грамотность, и культура чтения, и компьютерная грамотность. А знаниями о структуре библиотечного фонда, составе библиотечных каталогов, картотек, библиографических пособий лучше владеют библиотекари. А нередко педагоги современной школы совсем не обладают этими компетенциями.