Автор программы обучения немецкому языку и автор соответствующих учебников И.Л. Бим определяет коммуникативную компетенцию как цель и планируемый результат обучения. Значит, на каждом уроке немецкого языка необходимо формировать и развивать у учащихся способности к участию в межкультурной коммуникации. Проблемы, связанные с повышением эффективности учебного процесса, требуют от учителя иностранного языка творческого подхода к их решению. Предлагаю разработку урока немецкого языка, где представлены некоторые приёмы работы, способствующие интенсификации учебного процесса, формированию навыков самостоятельной работы, осуществлению коммуникативного подхода в обучении.