Элективный курс. Тема: Физическая оптика и ее научно-практическое применение
Submitted by Нина Васильевна Калашникова on чт, 27/05/2010 - 10:51
Программа
элективного курса по физике
для учащихся 11 класса в рамках профильной подготовки.
Тема: Физическая оптика и ее
научно-практическое применение
Объем различных форм учебной работы.
Всего аудиторных занятий - 9 часов
В том числе:
- лекций - 5 часов
- демонстрационных опытов - 1 час
- решение задач - 2 часа
- проверка усвоения материала - 1 час
Пояснительная записка.
В школьном курсе изучаются вопросы физической оптики, но в рамках школьной программы осветить весь материал очень сложно, да и не хватает времени. Целью данного курса является возможность изучить современные научные представления, уделить внимание выяснению волновых и корпускулярных свойств света, понять закон сохранения энергии, показать возможности применения физической оптики, познакомить учащихся с научными трудами ученых-физиков.
Цели и задачи курса.
1. Углубить изучение таких явлений как интерференция, дифракция, дисперсия света.
2. Познакомить учащихся с научными трудами ученых-физиков.
3. Познакомить учащихся с практическим применением этих явлений.
Тематический план
№№
п/п
Наименование тел
Всего часов
Всего часов
Форма контроля
лекций
Демонст.опытов
Решен.задач
1.
Вводная лекция
1
1
2.
Тема 1
1
1
3.
Тема 2
1
1
4.
Тема 3
1
1
5.
Тема 4
1
1
6.
Тема 5
1
1
7.
Тема 6
2
2
тестирование
8.
Тема 7
1
Содержание курса.
1. Вводная лекция (1 час) – познакомить учащихся с историей развития учения о свете, о вкладе ученых-физиков, их работах.
2. Тема 1. (1 час.) Понятие скорости света и способы измерения скорости света.
3.Тема 2 (1 час.) Интерференция. Принцип суперпозиции. Типы интерференции. Квантовые флуктуации. (Флуктуация – это случайное отклонение физической величины от ее среднего значения).
4. Тема 3 (1 час.) Дифракция. Условия наблюдения дифракции.
5. Тема 4 (1 час) Когерентность. Монохроматичность. Дисперсия света.
6. Тема 5 (1 час.) Демонстрация опытов. ( использование компьютера)
7.Тема 6 (2 часа) Решение задач по теме: «Дифракция. Интерференция.»
